棕毛兔和灰灰鳥都住在一棵蘋果樹上——一個(gè)住樹頂，一個(gè)住根部的樹洞。棕毛兔**喜歡聽灰灰鳥唱歌，想和他做朋友，可是，灰灰鳥太害羞了。突然來了一場暴風(fēng)雨，灰灰鳥的小窩被打濕了，棕毛兔便邀請他去自己家避雨。第二天，棕毛兔和他的好朋友們一起，幫助灰灰鳥建了一個(gè)溫暖新家。灰灰鳥感動(dòng)極了，也終于克服了羞怯，動(dòng)情地給棕毛兔唱起了“感謝歌”。
凱迪克大獎(jiǎng)作者南希·塔富里溫馨動(dòng)人的經(jīng)典繪本
簡單的插圖，友愛的文字，向我們講述了一個(gè)友誼的小故事
如同書里的灰灰鳥一樣，有的孩子也害羞，他們需要愛的鼓勵(lì)
教會(huì)孩子要客服羞怯，鼓起勇氣表達(dá)內(nèi)心的想法
友誼要互相幫助，真誠待人
塔富里的文字精煉，引人共鳴。她從不過多抒情，字里行間流露溫馨。“灰灰鳥感覺好多了，身體變得干燥而溫暖。她和棕毛兔一起在柔軟清新的草床上躺下來，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。”
——《出版商周刊》
這是一個(gè)有關(guān)友誼的小故事，情節(jié)簡單有趣，易于孩子閱讀。與塔富里之前繪本的大插畫不同的是，這本書里的插畫只占據(jù)了頁面一角，給文字留出充足的空間，使整個(gè)頁面清晰易讀。
——《學(xué)校圖書館期刊》
讀者評論：
故事精彩極了，插畫也非常漂亮，每個(gè)兒童圖書館都應(yīng)該收藏。
——G·瑪妮
兒子現(xiàn)在16歲，他仍然記得小時(shí)候讀過的這個(gè)故事。那時(shí)，無論我們想給他讀多少別的故事，他總要讓我們先把這個(gè)講一遍。
——德菲絲
這個(gè)故事我給我女兒一連讀了好幾年了。故事很簡單，插畫很漂亮，描繪了羞怯、友誼和幫助他人的場景。大愛這個(gè)甜美小故事。
—— 亞馬遜讀者
2歲的女兒非常喜歡這本書。拿到書的*天，我們連續(xù)讀了五次，直到現(xiàn)在，也還是每晚睡前的必讀系列故事之一。
——阿爾文·亨
