
《晨誦課》共12冊(cè),為小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生量身定制。依據(jù)兒童的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律,《晨誦課》 編排的順序是:先兒歌童謠(幼兒園、-年級(jí)),再自由童詩(shī)(二、三、四年級(jí)), 再唐詩(shī)宋詞(四、五年級(jí)),現(xiàn)代詩(shī)歌(五、六年級(jí))。依據(jù)由淺而深的文化進(jìn)程,在穿越了具有鮮明的節(jié)奏和韻律的兒歌童謠之后,那些深邃、美好的詩(shī)歌,將在后面的季節(jié)里陸續(xù)顯現(xiàn):如四五年級(jí)用整整一-年時(shí)間穿越的“農(nóng)歷的天空下”--古典詩(shī)詞與傳統(tǒng)文化綜合課程,如六年級(jí)的儒家課程、道家課程...所有這些詩(shī)歌,都不是以碎片的形式隨便放在一起,也不是以簡(jiǎn)單的同一個(gè)主題或者同一種形式組成一-個(gè)單元。它們都被精心地挑選、斟酌,并且組合成一個(gè)個(gè)比任何單一的一首詩(shī)有生命力的詩(shī)歌單元。