
通過中國一系列與愛情有關(guān)的傳統(tǒng)紋飾、器物表達(dá)中國人對愛情全心全意 ,永結(jié)同心,同心同德,家庭美滿的心愿。用畫面分別展示方勝、并蒂蓮、比翼鳥、蝶戀花、雙獅、雙獾、雙魚、鴛鴦夢、龍鳳呈祥、雙喜文化符號在生活中的應(yīng)用,讓今人感受傳統(tǒng)之美。
1.《同心結(jié)》作為中國符號系列作品中的其中一部,以細(xì)膩寫實(shí)的風(fēng)格描繪了方勝紋、并蒂蓮、比翼鳥等一系列文化符號,簡潔的紋樣配以極逼真的繪畫風(fēng)格,將一系列遺失在歷史文明中的傳統(tǒng)器物,重新鐫刻在紙上。這些家家戶戶難以收藏的東西,更值得我們?nèi)チ私夂桶淹妗?2.孩子比成年人更容易好奇,好奇自己,自己的家,家中的人、事、物,然后擴(kuò)大到整個社會、國家……孩子像歷史學(xué)家,問自己的來源;像文化人,問祖輩的生活、事與物;像哲學(xué)家會思考……怎么讓他們滿足上述的想象與求知,這套“中國符號繪本”可以由親子閱讀來完成。 孩子正是未來的主人翁,有了這套文化繪本,讓他們由中國符號學(xué)習(xí)祖先的智慧,來完成中華民族偉大“中國夢”的傳承與發(fā)揚(yáng)。 3.臺灣漢聲雜志創(chuàng)始人、著名文化學(xué)者黃永松先生撰文推薦。 4.本系列叢書由中央美術(shù)學(xué)院繪本工作室藝術(shù)家傾力創(chuàng)作,耗時數(shù)年,每一張畫都是一幅藝術(shù)品,手繪創(chuàng)作,用頗具匠心的描繪,為給讀者呈現(xiàn)一份傳播中國傳統(tǒng)文化的佳作。 5.中國符號系列繪本是既適合學(xué)前親子閱讀,完成陪伴式成長的家庭教育繪本,也是適合不同年齡段孩子了解中國傳統(tǒng)文化的初級讀本和大人作為藝術(shù)繪本的收藏書籍。 6.央美優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)作。十個繪本,風(fēng)格各異,提升孩子審美力。 7. 了解傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣。 8. 中國文化經(jīng)典元素,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,拓寬視野。 9. 潛移默化地影響孩子的行為習(xí)慣和品德,明孝道,知禮儀,懂感恩。 10.全書封面內(nèi)文用特種紙高階映畫紙,用九色印刷工藝,手工裝幀,每一個印制環(huán)節(jié)力求完美,皆為更大限度呈現(xiàn)藝術(shù)家的手繪作品。 名人推薦 “孩子像歷史學(xué)家,問自己的來源;像文化人,問祖輩的生活、事與物;像哲學(xué)家會思考…… 怎么讓他們滿足上述的想象與求知,可以通過閱讀這套“中國符號繪本“來完成。” ——黃永松