
《地球的故事》是一本完全改變了我們關(guān)于地理學(xué)偏見的地理書。在這本書里,地理學(xué)中必要的名詞和數(shù)據(jù)雖依然存在,但它們都被賦予了一種感性的表達(dá)形式。更重要的是,這些名詞和數(shù)據(jù)不再是互不相關(guān)的一盤散沙,而成為息息相通的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)——通過五大洲大量的地理數(shù)據(jù)的對比,凸現(xiàn)出人類普遍的生存意義。
“經(jīng)典科普大師系列”所選的圖書,如《森林報(bào)》、《昆蟲記》等,是各種版本小學(xué)課本推薦閱讀的重點(diǎn)。閱讀這些作品會帶領(lǐng)我們步入科學(xué)的殿堂,從中體味科學(xué)的奧秘,培養(yǎng)科學(xué)的情趣,特別是這些作者對大自然的熱愛、細(xì)心的觀察和精心的描述,都會讓我們有所感悟、有所啟發(fā),不但有利于提高科學(xué)素養(yǎng),還有利于提升文學(xué)修養(yǎng)。
國家課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心組成員、小學(xué)科學(xué)課本(蘇教版)主編 路培琦