起初，托比覺(jué)得老人們很無(wú)聊。然而，當(dāng)曾經(jīng)做過(guò)飛行員的楊老先生、曾經(jīng)做過(guò)歌手的席老太太，還有曾經(jīng)做過(guò)偵探的郎老先生，分別給托比講述了自己年輕時(shí)的故事后，托比被那些精彩生活深深地吸引了！他激動(dòng)地表示：“長(zhǎng)大我要當(dāng)老人！ ”
延伸活動(dòng)
故事一開(kāi)始托比在家里玩的是在德語(yǔ)區(qū)兒童中非常流行的一個(gè)游戲，可以叫作“我看見(jiàn)了你沒(méi)看見(jiàn)”游戲。通常是兩個(gè)人一起玩。一個(gè)先出題說(shuō)：“我看見(jiàn)了你沒(méi)看見(jiàn)，是某某顏色的?！保ǔ祟伾?，也可以說(shuō)事物的其他特征）然后另外一個(gè)人就去找那個(gè)東西，發(fā)現(xiàn)了就回答說(shuō)：“是某某東西。”一輪結(jié)束，兩人互換。托比因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人，只能自己跟自己玩。
家長(zhǎng)可以和孩子在親子互動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)玩這個(gè)游戲哦。
本書(shū)榮獲法國(guó)科歐諾兒童文學(xué)獎(jiǎng)
關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)孩子。在老人與老人之間搭建一座心靈溝通的橋梁。
在老齡化社會(huì)中具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
獨(dú)特的故事結(jié)構(gòu)幫助提高孩子的寫(xiě)作能力。
故事中有好玩的小游戲，還有書(shū)中書(shū)——無(wú)字繪本，閱讀多樂(lè)趣。
盛的生命
說(shuō)到老人，一般人可能覺(jué)得他們無(wú)趣、嘮叨、落伍……其實(shí)在農(nóng)耕及之前的社會(huì)，老人的豐富經(jīng)驗(yàn)非?？少F，俗話說(shuō)“家有一老，如有一寶”。但隨著科技讓生活日新月異，知識(shí)飛速更新，老人顯得和時(shí)代脫節(jié)了，老齡化也成了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
故事中，托比的同學(xué)們基本都回國(guó)過(guò)暑假，大街上到處是老人，連廣告招貼都是針對(duì)老年人的……處處流露出老齡化的氣息。這樣的環(huán)境讓托比覺(jué)得非常無(wú)聊。他不喜歡老人，覺(jué)得老人沒(méi)意思，也從沒(méi)想過(guò)找老人玩?？衫先苏婺敲礋o(wú)聊嗎？別忘了老人也曾年輕過(guò)。紅足球意外飛出，讓托比和一位老人產(chǎn)生了聯(lián)系，心靈溝通的橋梁自此慢慢建起，一個(gè)個(gè)精彩的人生故事娓娓道來(lái)……托比和老人們聊得很開(kāi)心，所以后來(lái)他的態(tài)度改變了，甚至說(shuō)出了“長(zhǎng)大我要當(dāng)老人”這個(gè)理想。
托比選擇當(dāng)老人，不是因?yàn)槔先丝梢圆还ぷ鳎且驗(yàn)槔先苏娴暮觅?。做一個(gè)老人，意味著無(wú)限可能！小托比會(huì)憧憬著成為飛行員、歌手、偵探……以及形形色色的神奇人物。最終，他會(huì)做一個(gè)老人，擁有豐盛生命的很酷的老人！
老人和孩子，他們的生活節(jié)奏都相對(duì)緩慢，可游離于時(shí)代主輪盤(pán)之外。孩子的成長(zhǎng)硬催不成，老人已離開(kāi)主旋律，不需要匆忙。兩者的節(jié)奏恰好合拍。生活中，讓孩子和老人適
“我看見(jiàn)了你沒(méi)看見(jiàn)——紅色的！”托比說(shuō)。
“是足球！”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)錯(cuò)?！?br>“繼續(xù)玩。我看見(jiàn)了你沒(méi)看見(jiàn)——藍(lán)色的！”
托比看看四周。
“汽車(chē)？”——“沒(méi)錯(cuò)。”
托比打了個(gè)哈欠。哎，一個(gè)人待在家里好無(wú)聊啊！
連個(gè)可以一起玩的小伙伴都沒(méi)有。
因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假，小伙伴們都回到了自己的國(guó)家。
他們有的在英國(guó)，有的在意大利，有的在西班牙，
還有的在瑞典、墨西哥、俄羅斯、中國(guó)......
他們?cè)谑澜绺鞯?，就是沒(méi)有一個(gè)人在托比的家鄉(xiāng)。
托比決定，到大街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
可是，大街上更沒(méi)意思。
托比見(jiàn)到的都是老人，沒(méi)有一個(gè)能和他玩的小孩子。
“老人多無(wú)聊?。 蓖斜刃÷曊f(shuō)著，一腳踢飛了他的紅足球。
足球在地上蹦來(lái)蹦去......
“嗵！”最后落在了楊老先生的懷里。
“又是一個(gè)老人?！蓖斜刃南搿Ｋ哌^(guò)去問(wèn)：“您好！可以把球黃給我嗎？”
“小朋友，你看起來(lái)心情不太好??！”楊老先生對(duì)托比說(shuō)。
“也沒(méi)什么，就是太無(wú)聊了，沒(méi)人和我一起玩。這里所有人都比我至少大一百萬(wàn)歲！”
“不，不”楊老先生搖搖頭說(shuō)，“當(dāng)飛行員可不無(wú)聊哦！飛行員可以獨(dú)自飛行......"
