《上學到底有什么用》小主人公“我”十分理解凱蒂的心理，隨時隨地努力破解凱蒂的抵觸和逆反心理。他和凱蒂一起，發明了一種他們叫做“這有什么用”的游戲，在這種讓他們樂此不疲的問答式游戲中，凱蒂懂得了上學有什么用。經過具有特殊意義的六歲生日紀念和學校參觀日，凱蒂終于真正愛上了學校，并期待著成為一名小學生；而小主人公也明白了自己為什么喜歡上學。本書的故事沖突發生在“我”和凱蒂之間，其實是發生在孩子的兩個生活階段之間，也是人在成長過程中必須經歷的兩種生活方式之間。這是專為學齡前兒童和一年級學生準備的經典之作！
這套圖畫書的兒童涂鴉畫，采用蠟筆和水彩兩種繪畫語言。以蠟筆畫描摹學齡前孩子的故事，以水彩畫描摹小主人公剛入小學的故事，但都是圓頭圓腦的孩子形象、寫意而傳神的線條, 以及匠心獨具、極富表現力的留白，寥寥幾筆就勾勒出滿紙童真童趣，鮮活靈動、幽默夸張。其文字與插圖的安排尤其與長期以來風行大陸的圖畫書不同，采用的是圖文混搭互現的畫面呈現方式，與熱愛涂鴉的孩子們信手拈來的表現方式相仿佛，令種種現實日常生活場景呼之欲出。故事采用**人稱敘述，文與圖水乳交融，酷似一個孩子在且文且圖地一路記錄著自己的成長故事和內心世界。
“我”是一個率性而為的小男孩，面對爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚鄰居還有老師這些大人們，總是問題和困惑多多，煩惱多多。
在“我的小小煩惱系列”中，他以第一人稱自述的方式，講述了自己面對煩惱、解決煩惱的經歷，揭開了小男孩從幼兒園到小學一年級成長過程中復雜多變的內心世界。這個與眾不同的小男孩不僅引領大人了解自己的內心秘密，更迫使大人向孩子敞開自己的心扉，從而實現了孩子與大人之間真正的相互理解和心靈溝通。
這個著名的小男孩名叫丹尼，他的故事誕生于20 世紀60 年代末的匈牙利，迄今已被翻譯為英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語等25 種語言，成為風靡世界的童書經典之作。
