小狗卡米洛一大早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的食盆不見(jiàn)了，太太對(duì)它的態(tài)度很兇，它第一次沒(méi)有吃上早餐。難道主人不要它了嗎？當(dāng)然不是，原來(lái)主人一家今天要帶它一起去海邊度假，這是多么開(kāi)心的事！當(dāng)約西和尤莉在海上遇險(xiǎn)的時(shí)候，卡米洛的小宇宙爆發(fā)了……
★ 德國(guó)兒童閱讀專家精心設(shè)計(jì)的文本形式，全新的兒童閱讀概念。這是一套能夠讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀的圖書(shū)。專為兒童從親子閱讀過(guò)渡到獨(dú)立自主閱讀而設(shè)計(jì)。書(shū)中供親子朗讀與孩子獨(dú)立閱讀的段落交替出現(xiàn)，方便父母與孩子的互動(dòng)閱讀。
★ 每?jī)?cè)書(shū)都是一個(gè)獨(dú)立的小故事，故事精彩有趣，非常富于教育意義，既可以看做一本簡(jiǎn)單的兒童小說(shuō)，又可以看做一本精彩的童話故事。
★ 這套書(shū)在德國(guó)開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的親子書(shū)閱讀方式，也許只通過(guò)父母閱讀給孩子聽(tīng)是單調(diào)的、枯燥的，孩子用適合自己的語(yǔ)言去閱讀一個(gè)故事，就會(huì)使閱讀變得更加有吸引力，使孩子變得更加主動(dòng)、產(chǎn)生成就感，體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣。
---- 強(qiáng)烈推薦！說(shuō)它是孩子獨(dú)立閱讀最好的敲門(mén)磚，一點(diǎn)也不夸張。兒子已經(jīng)上小學(xué)了，可每天還是要我讀故事給他聽(tīng)，盡管他的識(shí)字量已經(jīng)不少，我也想方設(shè)法地誘導(dǎo)他自己看書(shū)，可最多看一小段，他就推給我讀。這套書(shū)故事好看，男孩和女孩喜歡的內(nèi)容都有，最大的特點(diǎn)就是字比較大，適合孩子閱讀，然后每個(gè)故事都分段由家長(zhǎng)和孩子分別閱讀，家長(zhǎng)的段落長(zhǎng)些，孩子的段落短，對(duì)話多，讓讀書(shū)無(wú)形中變成了游戲。你一言，我一語(yǔ)，孩子讀得非常開(kāi)心，到他的部分會(huì)主動(dòng)讀出，再也不推給我了。設(shè)計(jì)這套書(shū)的作者真是太有才了！
---- 首先，這套書(shū)提倡的閱讀形式非常好，在溫暖的燈光下，父母與子女相擁而坐，或臥或倘，共同閱讀精彩的故事，多么溫馨。其次，這套書(shū)選擇的故事也非常好，與我們傳統(tǒng)的小狗、小貓的簡(jiǎn)單故事不同，也讓孩子感受到不同的故事。
作者簡(jiǎn)介:
帕特西亞·施羅德，1960年出生于德國(guó)杜塞爾多夫。她是德國(guó)最有影響的兒童文學(xué)作家之一，出版過(guò)多部?jī)和膶W(xué)作品，受到了很多孩子的喜愛(ài)。她還是一位有名的兒童閱讀專家和閱讀推廣人。寫(xiě)作之余，她積極從事兒童閱讀事業(yè)的推廣。在“和爸爸媽媽一起讀”系列中，她獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)出“你讀一段，我讀一段”這一嶄新的閱讀理念，供家長(zhǎng)和孩子共同閱讀。這一理念在德國(guó)受到了越來(lái)越多家庭的歡迎。她還經(jīng)常用布偶表演書(shū)中的角色，引導(dǎo)更多的小讀者參與到互動(dòng)閱讀中來(lái)。
本套圖書(shū)包括：
《小馬波利》
《狗狗的假期》
《龍伙伴》
《海盜的女兒》
《美人魚(yú)的秘密》
《魯?shù)向T士的城堡》
《勇氣訓(xùn)練》
《綠茵場(chǎng)上的對(duì)手》
