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圖書詳情

Magician's Secret 魔術(shù)師的秘密
ISBN:
作者:[美] 大衛(wèi)奎恩,王努諾 著
出版社:未來出版社
出版日期:2014年07月
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、英文、
內(nèi)容簡介

嘉盛英語想象力系列繪本是由嘉盛英語中外專家團(tuán)隊(duì)結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐,為中國的英語學(xué)習(xí)者量身打造的一系列任務(wù)型英語繪本。
  該套繪本于2014年初和英國泰晤士出版社正式簽約,全球發(fā)行。國內(nèi)于未來出版社合作,于2014年下半年推出國內(nèi)版本。德文和其他語言版本也將于近期上市。
  △原汁原味且*適合國內(nèi)少兒英語學(xué)習(xí)者
  國內(nèi)英語讀物市場不缺乏各種“原版引進(jìn)”,家長選擇原版讀物也多是看重其語言原汁原味。但正如大部分父母已經(jīng)意識到不可能“30天搞定英語”一樣,“和母語學(xué)習(xí)者同質(zhì)同步”也的確有些“大躍進(jìn)”的感覺,原因很簡單——我們無法掩卷之后也每時(shí)每刻浸泡在英語環(huán)境之中。因此原版讀物常常伴隨著語言水平和智力發(fā)展水平的不均衡——例如國內(nèi)小學(xué)生閱讀國外同齡讀物,語言上難以駕馭;與之對應(yīng),國內(nèi)水平較好的青春期初中生,可以達(dá)到英美7、8歲少兒的語言水平,但對其內(nèi)容無法提起興趣。
  在承認(rèn)客觀實(shí)際的前提下,嘉盛英語團(tuán)隊(duì)力圖解決英文讀物中語言水平與智力水平不平衡的問題,由美國專家和國內(nèi)一線少兒英語教師深入研討、論證,在保持語言原汁原味的同時(shí),結(jié)合中國英語學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和程度,把語言做相應(yīng)的簡化,讓孩子們墊墊腳、能夠到。比之“粗暴的”原版引進(jìn),和中國作者的“Chinglish”,對中國少兒的英語習(xí)得更具優(yōu)勢。
  △效果直觀可見、不過度“包裝”、不夸大“理念”
  杜姝(SusanDu)老師2009年至今堅(jiān)守少兒英語教學(xué)**線、腳踏實(shí)地,通過近萬小時(shí)教學(xué)實(shí)踐積累了大量一手資料,深入了解中國少兒英語學(xué)習(xí)的實(shí)際情況、各年齡段學(xué)生的接受水平和興趣點(diǎn)、不斷探索“中國3-12歲兒童在國內(nèi)究竟能把英語學(xué)多好”。每年都有一批學(xué)生考取FCE證書、被美國Top80中學(xué)錄取。
  語言習(xí)得規(guī)律是實(shí)踐中來,并接受實(shí)踐檢驗(yàn)的。也許“嘉盛英語課堂實(shí)錄”、“嘉盛英語超級評測”、“嘉盛英語原創(chuàng)微電影”(優(yōu)酷網(wǎng))中所展現(xiàn)的學(xué)習(xí)效果比任何象牙塔中的理論都更具說服力。
  △國內(nèi)首套任務(wù)型繪本,英語學(xué)習(xí)、人格塑造兩不誤
  嘉盛英語想象力系列繪本提倡學(xué)習(xí)零負(fù)擔(dān)、書后無習(xí)題設(shè)計(jì),而是在每一冊中設(shè)置了一個(gè)參與度很高的任務(wù)。視角開放、多元、國際化。
  例如:TrueWarrior的任務(wù)是讓小讀者在閱讀之后,像故事中的非洲小朋友一樣為保護(hù)動物盡一份力量——寫信給世界動物保護(hù)組織,呼吁停止使用象牙制品。
  Ghosts’Shipwreck的任務(wù)是讓小讀者根據(jù)對故事的理解和生活的體驗(yàn),來“確定”故事*后兩個(gè)版本的結(jié)局到底哪一個(gè)是真相。
  CandyHouse的任務(wù)是讓小讀者在貪婪和節(jié)制之間做出抉擇,記錄自己生活的點(diǎn)滴、用七天時(shí)間做出改變。

在線試讀章節(jié)

這是一套充滿內(nèi)涵和人文關(guān)懷的作品——自我認(rèn)知與自控、關(guān)愛環(huán)境與保護(hù)動物、探險(xiǎn)精神和對未知的追問都是本套書的關(guān)鍵詞。
  帶孩子們走進(jìn)這個(gè)美輪美奐的想象力世界吧!給他們對生活的想象力,給他們有想象力的生活!
  ——溫布爾登出版集團(tuán)、泰晤士河出版社主席、資深出版人凱馬爾.蘇德
  在此推薦這套作品不僅因?yàn)樗Z言純正、符合二語習(xí)得規(guī)律;也不僅因?yàn)榧问⒂⒄Z團(tuán)隊(duì)從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的創(chuàng)作理念;更重要的是一份源于對“中國創(chuàng)造”的自豪和認(rèn)同感。如今的孩子們是幸運(yùn)的,愿他們少些功利、多些書香,開卷便有益,掩卷可思考。
  ——聯(lián)合國同聲傳譯對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)客座教授翻譯碩士實(shí)踐導(dǎo)師刁鳳河
  揮灑自如的文字、絢麗的圖畫、身臨其境的配樂朗誦、富有挑戰(zhàn)性的書后任務(wù)一起組成了嘉盛英語想象力系列繪本。愿小朋友們用她學(xué)好英語,擁抱世界!
  ——北京卡酷衛(wèi)視主持人彩虹姐姐

書摘與插圖