
歷史知識(shí),尤其是世界歷史知識(shí),是人類知識(shí)體系的重要組成部分,在必年兒童中普及世界歷史知識(shí),能夠使他們認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)歷史的源運(yùn)流長(zhǎng)、人類歷史發(fā)展進(jìn)程的跌宕起伏以及人類生活的豐富多彩,同時(shí)它又是愛(ài)國(guó)主義教育的重要一環(huán)。 這套“世界歷史穿越報(bào)”叢書(shū),從人類有文明史以來(lái)一直寫(xiě)到 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,幾乎涵益了人類五千多羊的文明史。 叢書(shū)基本把握了歷史發(fā)展的整體脈絡(luò),將世界歷史上的重大事件、重要?dú)v史人物都棗括在內(nèi),歷史線索清晰,內(nèi)容豐富。 同時(shí),它以孩手們的語(yǔ)氣來(lái)敘述,以小記者穿越到過(guò)去遙遠(yuǎn)的時(shí)代,并帝自訪問(wèn)當(dāng)時(shí)歷史人物的方式來(lái)展示某一段歷史的面貌。 它設(shè)計(jì)的幾大欄日各有特色,合理有趣,文筆流暢詼諧,通俗易懂,使孩手們能夠擁有愉快的閔讀體驗(yàn),并能夠通過(guò)閔讀逐步了解世界史的基本知識(shí),開(kāi)闊視野,啟迪智慧。 一湖南師范大學(xué)歷史系教授羅衡林