耶穌與祈禱
有一天，很多人來看望耶穌。于是，耶穌走到小山頂上坐下來，告訴大家如何向上帝祈禱，并講了一個小故事。兩個男人都要蓋房子，一個人把房子蓋在了沙土上，另一個人把房子蓋到了巖石上。房子蓋好后，發(fā)了洪水……
★ 本系列特色：
◎ 歐美最暢銷的兒童圣經故事——英美暢銷10年，銷量超過1000萬冊，英國家長給孩子準備的必讀書。
◎ 中國第一套兒童圣經故事書——中國首套圣經故事圖畫書，讓孩子從小體驗世界上閱讀人數最多的經典。
◎ 環(huán)保再生書——如果用普通紙印制這套圣經故事，需要砍伐一棵1歲的小樹，當您選購買這套環(huán)保再生書時，您已經拯救了這棵小樹。
★ 我們現(xiàn)在怎樣讀圣經故事？
論經典，圣經當之無愧。早在3500多年前，圣經就已經開始創(chuàng)作，經過1600多年的編著錘煉，圣經才呈現(xiàn)出我們今天所看到的樣子。作為書籍，圣經自出版直到今天，發(fā)行量累積已經超過四十億冊。近年來，全世界平均每年有超過兩億冊的銷售數量。每天有超過22億人在閱讀圣經，相當于世界總人口的1/3以上。而更為廣泛的傳播在于：圣經中的許多故事在不斷通過口耳相傳、音樂、詩歌、繪畫、舞蹈、電影、電視等多種多樣的途徑、形式與載體流傳與承遞。
現(xiàn)在，想讓孩子多了解一些世界經典的您第一次拿到了這一套圣經故事書，是不是在為它厚重的背景感到不知所措呢？劍橋大學哲學系的一位訪問學者這樣說：
“不管您有什么樣的宗教信仰，也不管您學的是什么專業(yè)，您只要把圣經當做一部普通的經典來讀就可以了。從圣經中，您可以讀到歷史、讀到文化、讀到藝術、讀到哲學、讀到宗教、讀到文學……”
對于這套兒童圣經故事而言，同樣地，我們可以從很多角度對它進行解讀：
歷史的——埃及法老、大流士王、以色列民族……
地理的——加利利海、紅海、耶路撒冷、埃及……
文學的——創(chuàng)世神話、詩歌、豐富的想象
……
而更重要的是，對于孩子而言，所有這些都被統(tǒng)攝在一個更加有意義的視角下：故事的。
孩子們天然就對故事充滿了興趣。每個父母都曾經面對過糾纏著要聽爸爸媽媽講故事的孩子。作為“有緣故的事情”，好故事內在的邏輯性與粘性能夠充分滿足孩子的好奇心、求知欲乃至邏輯思維的發(fā)展。所以，媽媽們不用擔心圣經會給孩子帶來這樣或者那樣的影響，也不要試圖給他這樣或者那樣的價值判斷，只要把圣經的故事當成普通故事一樣讀給孩子們聽就可以了。
