
小朋友們一起搭積木,用三塊積木搭成了一條長(zhǎng)板凳。再繼續(xù)搭,會(huì)搭出長(zhǎng)頸鹿、大山、大汽車、大城堡還是大輪船呢?都不是!是一只怪獸大恐龍!他向小朋友們追過來啦!小朋友們趕緊搭了一堵墻阻止積木大恐龍,可是墻也倒啦!于是,小朋友們開動(dòng)腦筋再繼續(xù)搭,搭了一個(gè)到處是積木的積木國(guó)。
●由日本著名作家竹下文子、著名畫家鈴木守合作創(chuàng)作,日本著名童書出版機(jī)構(gòu)金星社出版的優(yōu)秀幼兒讀物。
●因其獨(dú)特的創(chuàng)意,深受孩子們喜愛。在日本多次重印,為日本人氣最高的一套圖畫書。
●本叢書不僅能夠閱讀,也可以引導(dǎo)兒童通過閱讀,模仿書中的人物及其活動(dòng)進(jìn)行操作并展開游戲。
叢書特色
游戲性。叢書的內(nèi)容從頭至尾都貫穿著游戲。以搭積木、畫畫、當(dāng)小廚師、搭火車道等這些兒童最喜歡的游戲?yàn)橹黝}展開故事情節(jié),每個(gè)情節(jié)中都隱含著一個(gè)小小的、游戲性的懸念,吸引著兒童讀下去、玩下去。
知識(shí)性。叢書的每個(gè)故事都包含著與周圍生活有關(guān)的知識(shí)。有關(guān)于蔬菜、水果等食物的知識(shí),有關(guān)于數(shù)量和形狀的知識(shí),有關(guān)于顏色、形狀和線條的知識(shí),還有關(guān)于火車和鐵軌的知識(shí),等等。兒童在看畫面、欣賞故事的同時(shí),也掌握了這些知識(shí),并學(xué)著去做一些事情。漸漸的,他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也就豐富了。
生活化。叢書圖畫真實(shí)、細(xì)膩,極富生活性。每幅畫面都像是兒童生活的真實(shí)再現(xiàn),對(duì)細(xì)節(jié)的描繪尤其深入。使兒童讀來既能體會(huì)故事的趣味性和游戲性,也能感受到畫面所呈現(xiàn)的溫馨、寧靜與美好。