
一年四季的交替,樹(shù)從一顆種子到開(kāi)花結(jié)果,這些在大人眼中已經(jīng)司空見(jiàn)慣,但是對(duì)于孩子呢? 今年,他們可能剛剛意識(shí)到季節(jié)的變化和循環(huán);又不知道從哪天開(kāi)始,他們會(huì)去觀察門(mén)口墻縫里的小苗,一邊思考著它是從哪里來(lái)的,一邊想象著它長(zhǎng)大的樣子…… 這種細(xì)膩、微妙、稍縱即逝的感受,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,我們表達(dá)不出來(lái);當(dāng)我們學(xué)會(huì)表達(dá)的時(shí)候,我們卻已經(jīng)失去了它。 幸好,當(dāng)我們讀完《然后》時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它還在這本繪本里。