《大偵探福爾摩斯》（第二輯）延續(xù)第一輯的精彩效果，以最緊湊動(dòng)人的探案情節(jié)、最吸引眼球的漫畫插圖、最傳神的人物形象和最具思考性的互動(dòng)問答，詮釋經(jīng)典的魅力，展現(xiàn)奇妙的知識(shí)、理性的分析、探索的欲望、深刻的感動(dòng)……
在此基礎(chǔ)上，第二輯更彰顯了科學(xué)知識(shí)與邏輯推理的魔力，情節(jié)上有極強(qiáng)的代入感，在細(xì)微處不斷埋下懸念，使閱讀成為參與分析、判斷、推理的解謎過程，這種游戲般的閱讀體驗(yàn)，不僅能使小讀者實(shí)現(xiàn)英雄探險(xiǎn)般的傳統(tǒng)愿望，更能生發(fā)出對(duì)知識(shí)和理想的無限崇敬。
在場(chǎng)面的呈現(xiàn)上，也更加激烈火爆。深度提煉了原著中人物的表情、動(dòng)作以及心理活動(dòng)，夸張中不失真實(shí)感，并豐富了很多細(xì)節(jié)，使故事中的打斗、追逐等經(jīng)典場(chǎng)面呈現(xiàn)出更強(qiáng)烈的動(dòng)感，給讀者身臨其境的視覺沖擊。
此外，第二輯的故事中更不乏一段段驚心動(dòng)魄的心理戰(zhàn)，結(jié)合案情和懸念，在思索中或緊張、或焦慮、或期待，不著痕跡卻更易從內(nèi)心深處征服讀者，使讀者共同經(jīng)受智慧、毅力和勇氣的磨礪。
延續(xù)第一輯精彩效果的同時(shí)，第二輯更彰顯了科學(xué)知識(shí)與邏輯推理的魔力，情節(jié)上有極強(qiáng)的代入感，在細(xì)微處不斷埋下懸念，使閱讀成為參與分析、判斷、推理的解謎過程。相信這種游戲般的閱讀體驗(yàn)，不僅能使小讀者實(shí)現(xiàn)英雄探險(xiǎn)般的傳統(tǒng)愿望，更能生發(fā)出對(duì)知識(shí)和理想的無限崇敬。
在場(chǎng)面的呈現(xiàn)上，也更加激烈火爆。深度提煉了原著中人物的表情、動(dòng)作以及心理活動(dòng)，夸張中不失真實(shí)感，并豐富了很多細(xì)節(jié)，使故事中的打斗、追逐等經(jīng)典場(chǎng)面呈現(xiàn)出更強(qiáng)烈的動(dòng)感，帶來身臨其境的視覺沖擊。
此外，第二輯的故事中更不乏一段段驚心動(dòng)魄的心理戰(zhàn)，結(jié)合案情和懸念，在思索中或緊張、或焦慮、或期待，不著痕跡卻更易從內(nèi)心深處征服小讀者，使小讀者共同經(jīng)受智慧、毅力和勇氣的磨礪。
相信第二輯的這六本故事，絕對(duì)不會(huì)讓期待已久的小讀者們失望。
親愛的福爾摩斯，我真希望能早日見到你，和你一起做一個(gè)超級(jí)大偵探。
——小讀者 彭焰龍
福爾摩斯太厲害了，我長(zhǎng)大也要當(dāng)大偵探！
——小讀者 溫鳳萱
透過《大偵探福爾摩斯》，我學(xué)會(huì)了追查到底、永不放棄的精神。
——小讀者 蕭詠兒
這套書令我明白了人性的美麗和丑惡，也明白了事情并不一定是非黑即白。
——小讀者 袁嘉琳
在看書時(shí)，我不但被書的內(nèi)容吸引，而且它可以使我深入思考，仿佛進(jìn)入了書的世界。
——小讀者 黃思齊
我和我的同學(xué)都認(rèn)為福爾摩斯很酷，他在思考的時(shí)候常常做一個(gè)很“型”的動(dòng)作。
——小讀者 李雨靜
