“今天是集市日。農(nóng)夫們忙著把一箱箱胡蘿卜、長(zhǎng)南瓜、梨、蘑菇、茴香和甜菜往卡車上裝。我們找出籃子，寫了一張食物清單......“《收獲的日子》講述了一個(gè)媽媽帶著孩子去集市采購(gòu)食物和日用之物的一天，集市上有邁克爾剛從樹上摘下的又甜又脆的蘋果，有碼放得整整齊齊的羽衣甘藍(lán)，有咬一口藍(lán)莓醬就溢出的好吃的藍(lán)莓餡餅和各種口味的奶酪....每一種食物都是自然的恩賜和手工業(yè)者勞動(dòng)的結(jié)晶。妮基用細(xì)膩的文字，剪紙的流暢線條和豐富的填色，展現(xiàn)了集市日親子共處的歡樂時(shí)光。
美國(guó)父母選擇獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、華盛頓州圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品 與紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)、凱迪克雙料大獎(jiǎng)獲得者辛西婭·賴倫特共同創(chuàng)作的《完滿的一天》榮登《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜 一次激發(fā)孩子好奇心和探索欲的集市之旅 每一種美味，都蘊(yùn)藏著自然和生活的無窮奧秘 獨(dú)特的剪紙畫風(fēng)，利落的線條，傳遞出鮮活生動(dòng)的氣息
童年時(shí)喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的日子，稻谷滿倉，果實(shí)累累。收獲食物，對(duì)孩子來說是快樂的事，再好玩的游戲，再好看的動(dòng)畫，都不如食物誘人。“民以食為天”，尋覓食物是人的天性，孩子初就是通過食物來感知世界的。 食物，是大自然的饋贈(zèng)，也是勞動(dòng)者的雙手帶來的，它為孩子的身心成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)。讓孩子通過食物來感受自然和生命、獲得生活技能、培養(yǎng)人格和藝術(shù)想象力，這就是食育?！笆秤褪巧逃?，教導(dǎo)孩子真正的食物原味，可以承傳對(duì)自然的崇敬之心。” 食育就在日常生活中，帶著孩子去超市、去菜市場(chǎng)、去集市、去農(nóng)場(chǎng)，去一切可以直接觸摸到食材的地方，讓孩子親手碰觸食材，感知食物加工之前的形狀、顏色、氣味，告訴他們食物的來源、如何獲取和如何處理。培養(yǎng)孩子獲得有關(guān)“食”的知識(shí)和選擇“食”的能力，這不僅關(guān)乎生存，更是讓孩子學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。 妮基·麥克盧爾在《收獲的日子》里描繪了集市的一天——我?guī)椭鴭寢寣懞檬澄锴鍐?，挎上籃子，來到山下的集市。我們挑了新鮮又爽脆的紅蘋果、深綠色的羽衣甘藍(lán)、鮮嫩的煙熏鮭魚、甘甜的蜂蜜，還有咬一口就會(huì)有藍(lán)莓汁溢出的餡餅……逛完集市，我們滿臉笑容，提上裝滿食材的籃子回家，晚上全家人聚在一起，分享新鮮又美味的食物。 雖然遠(yuǎn)在華盛頓州，所有場(chǎng)景卻都那么親切熟悉，又充滿了輕松和喜悅。善于觀察的妮基·麥克盧爾總能捕捉到細(xì)微而又真實(shí)的生活。她把對(duì)生活的熱愛、思考與積淀全都融進(jìn)了作品里。 在這本書里，集市背后更多的“秘密”故事也被挖掘出來了：蘋果要嫁接，鮭魚要用赤楊木煙熏，做餡餅要揉面、撒黃油、烘烤，栽種羽衣甘藍(lán)的土地要用黑麥草覆蓋一整個(gè)冬天……妮基帶著我們?nèi)ヌ綄な澄锏脑搭^，種植的過程和制作的每一個(gè)步驟，這其中都飽含著勞動(dòng)者的耐心、投入和智慧。 妮基偏愛用小刀在黑色紙張上刻出圖案，這比“畫”出來的更有立體感和剪影感，給人更多的遐想空間。所有充沛的情感與繁復(fù)的畫面，都通過黑白交錯(cuò)的剪紙畫風(fēng)來呈現(xiàn)，后期再輔以單純但飽滿的顏色。 這本書巧妙地以顏色變化與故事情節(jié)互動(dòng)——恬淡的黃、清新的藍(lán)、鮮甜的紅、朝氣的綠、成熟的橘……活潑和自由的配色將每一樣食材誘人的樣子渲染出來，顏色成為故事的一部分，讓人充分感受到大自然所蘊(yùn)含的色彩之美。簡(jiǎn)單的食材，也可以為孩子帶來美學(xué)的啟蒙。 攤開書本，在顏色跳躍之間，可以感受到簡(jiǎn)單而自然的律動(dòng)感，節(jié)奏輕松又明快——開篇鐘聲響起時(shí)，樂手提著樂器跟著人們趕往集市；結(jié)尾鐘聲再次響起時(shí)，小樂隊(duì)奏起后一首曲子，送走回家的人們——即使是簡(jiǎn)約的線條，也有打動(dòng)人心的力量。 如果熟悉妮基的作品，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——故事里的這個(gè)小男孩我認(rèn)識(shí)！他幾乎貫穿了妮基所有的作品：在《夏日的海邊》，他是那個(gè)等待漲潮的小男孩；《完滿的一天》里，他是在樹梢間眺望遠(yuǎn)方的那個(gè)小男孩。據(jù)說這個(gè)小男孩的原型就是妮基的兒子。因?yàn)榭偸菑膬和囊暯莵碛^察世界，妮基的作品永遠(yuǎn)保有一份天真和浪漫。 這是一次美味之旅，也是一次探索之旅。妮基用她的視覺語言和質(zhì)樸文字，純粹而又深刻地表達(dá)了對(duì)“收獲”的理解?！笆斋@”的不僅是食物，還有種植食材的方法和制作食物的過程，以及對(duì)大自然和勞動(dòng)者的感恩之心。她把自己的心意和感恩刻進(jìn)粗粗細(xì)細(xì)的線條里，呈現(xiàn)以濃濃淡淡的顏色，讓人讀來，心中充滿生命的喜悅。
妮基·麥克盧爾，美國(guó)插畫家。1996年開始以剪紙形式創(chuàng)作繪本插畫作品，著有《夏日的海邊》《愿星光灑落》等。與紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)、凱迪克雙料大獎(jiǎng)獲得者辛西婭·賴倫特共同創(chuàng)作的《完滿的一天》榮登《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜。母愛、親情與童年是妮基創(chuàng)作的重要主題。她總能用生動(dòng)的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出屬于孩子的神奇感覺，自然、柔軟、愛意滿滿。她獨(dú)特的色塊運(yùn)用和明暗對(duì)比，又給作品營(yíng)造出一種詩意，一幅幅看下來像是記憶中的片段、渲染過的夢(mèng)。
