
一個(gè)充滿好奇心的小女孩兒,偶然遇到一位采藥材的老中醫(yī)。老中醫(yī)的背簍里那些普通的小草,竟然有著許多治病救人的神奇故事,這深深地吸引了善良的小女孩兒,激發(fā)起她研究草藥的濃厚興趣。長大后的小女孩兒,不僅成為了中國中醫(yī)研究院的研究員,而且因成功地從中國傳統(tǒng)草藥青蒿中提取了能治療瘧疾的青蒿素,成為中國*位獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)的女性,她就是我國著名中醫(yī)藥科學(xué)家——屠呦呦。
1.教孩子學(xué)做人
小呦呦感謝老爺爺給她品嘗了野山楂,謙虛地向老爺爺請教草藥的用途,認(rèn)真聆聽媽媽講的老爺爺治病救人的故事。長大后,呦呦勇敢地接受了國家交給她的科研重任。即使站在了*的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,呦呦仍把這一切歸功于偉大的中醫(yī)藥,歸功于小時(shí)候那個(gè)啟發(fā)她、引領(lǐng)她的老爺爺。
2.教孩子學(xué)立志
在媽媽的鼓勵(lì)和老爺爺妙手回春故事的感召下,呦呦立志成為一名中醫(yī)藥研究員。成為了研究員,呦呦仍不止步,她堅(jiān)持走訪、探尋、試驗(yàn)……把研究出治療人類瘧疾的新藥作為更高的追求目標(biāo)。
3.教孩子學(xué)創(chuàng)造
面對一次次的失敗試驗(yàn),呦呦一度想過放棄,但是小狗在田野邊啃食小草的場景又一次激發(fā)了呦呦的斗志。“飴糖”提取出來了,晶體“青蒿素”也被創(chuàng)造性地研制出來了,以此為基礎(chǔ)的“科泰新”在抗瘧領(lǐng)域發(fā)揮了前所未有的醫(yī)學(xué)力量。