
本書以緊急、意外、身體、社會(huì)為主題,模擬兒童現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)場(chǎng)景,讓孩子能置身其中。同時(shí)通過同一場(chǎng)景多個(gè)不同處理方式的形式,引導(dǎo)孩子通過對(duì)比,選擇正確的方式來處理不同的事件,讓孩子在遇到危險(xiǎn)情況避免收到二次傷害,孩子不慌亂并掌握正確的自救方法。該書在設(shè)計(jì)中以游戲的形式吸引孩子參與其中,將以往硬性灌輸改為了思維引導(dǎo),通過對(duì)比不同處理方式帶來的不同結(jié)果提高孩子在處理不同事物的客觀判斷能力,從而提高孩子在不同場(chǎng)景中的自救吉自我保護(hù)意識(shí)。