你見過用襪子解答數(shù)學(xué)問題嗎？你知道驚喜蘑菇這道菜到底有多驚喜嗎？你知道怎么倒著講故事嗎？你知道怎么到不存在的扎芙斯老師班上去嗎……最神奇的是，在這本書里，歪歪小學(xué)竟然在一陣大風(fēng)里被一群母牛攻占了。這到底是怎么回事呢？
歪歪學(xué)校里每天都發(fā)生著匪夷所思的事，你可能會說：“哇，這也太夸張了吧？！”但是這本書就像哈哈鏡，你笑得前仰后合，最后明白過來，原來笑的是最真實(shí)的自己！不過你一點(diǎn)都不會覺得不好意思，倒是會趕緊叫身邊的人一起來看這本奇怪的書！不信你就試試看嘍！
★美國紐伯瑞兒童文學(xué)金獎作家代表作
★風(fēng)靡歐美三十年 最具智慧的校園幽默經(jīng)典
★讓孩子大笑 讓老師反思 讓家長豁然開朗
★國際閱讀協(xié)會兒童評選最愛童書
★美國童書協(xié)會兒童評選最愛童書
★美國家長首選金牌童書獎
★美國國家教育委員會評選孩子最喜歡的100本英文圖書
★亞馬遜網(wǎng)站五星童書
★附詳細(xì)、實(shí)用的閱讀指導(dǎo)手冊，方便課堂教學(xué)和家庭親子共讀
孩子們對歪歪小學(xué)喜歡得發(fā)狂?！靶皭旱摹鼻纹ぴ挕⒍恫槐M的包袱、無拘無束的思路，薩奇爾總能把孩子們逗樂?！秾W(xué)校圖書館雜志》（美）
薩奇爾懂得怎么讓孩子開懷大笑，這本書里笑料百出?！冻霭婕抑芸罚溃?br> 路易斯?薩奇爾是美國作家中少有的大師?！缎瞧谌摘?dú)立報》（英）
三十個充滿智慧、樂趣無窮的精彩短章，講述了發(fā)生在歪歪小學(xué)的奇妙故事，每一個都別開生面、與眾不同。——《衛(wèi)報》（英）
我知道看過的每一個人都說：我太愛這本書了！這本有趣又好笑的書，在第一頁就展現(xiàn)了它的幽默。它的幽默虜獲了大多數(shù)不喜歡閱讀的孩子，也是因?yàn)槊恳徽鹿?jié)都是一個短短的故事，對注意力比較容易分散的孩子特別有幫助。孩子們愛死它了！——亞馬遜網(wǎng)站讀者
歪歪小學(xué)是美國孩子最愛看的書?！w永芬（臺灣翻譯家，兒童閱讀推廣人）
我很喜歡路易斯．薩奇爾善用語言、文字和邏輯及對兒童細(xì)膩的觀察與同理心鋪陳歪歪小學(xué)這三十層樓校園的三十則故事！我想小孩讀者尤能在字里行間得到肯定的同感和作者代為發(fā)聲的支持力量；也推薦給大人讀者，邀請你跟著作者的角度來趟溫習(xí)童趣的新鮮之旅！——姜佩璇（貓頭鷹小說讀書會）
歪歪小學(xué)是我看過最獨(dú)一無二的故事了！——詹蕙庭（臺中瑞峰國小六年級）
第三十章歪歪小學(xué)要倒了
這天大清早，還沒到上課時間，一陣猛烈的狂風(fēng)席卷操場，把塵土和樹葉都刮到了孩子們臉上。
上課鈴響起時，孩子們都無法穿過操場走進(jìn)教學(xué)樓。風(fēng)朝他們狠狠襲去，所有人的頭發(fā)都直愣愣地向后立著。
強(qiáng)風(fēng)之下，教學(xué)樓也搖搖晃晃，一會兒搖向那邊，一會兒又搖向這邊。
孩子們開始爬樓時，都可以感覺到教學(xué)樓前后晃動，爬得越高，這種感覺越明顯。
“好耶！”凱西興奮地大叫，“歪歪小學(xué)要倒了！”
“你為什么這么高興？”喬伊說，“我們都會死的。”
“是啊，但這樣就不用做家庭作業(yè)啦?！眲P西說。
孩子們爬上三十層樓，走進(jìn)教室。
朱爾斯老師搖了搖鈴鐺（鈴鐺是本來應(yīng)該戴在母牛脖子上的頸鈴）。
“快去座位上坐下。”她說。
要想坐下可不容易。所有的桌子都擠在教室的一邊，教學(xué)樓一搖晃，桌子又跑到了另一邊。
最后，孩子們終于找到自己的座位坐了下來，兩腳牢牢地踩在地上。
“今天，我們要進(jìn)行消防演習(xí)?！敝鞝査估蠋煂⒆觽冋f，“所以，我們先好好準(zhǔn)備一下。這周誰負(fù)責(zé)開教室門？”
“我。”莫莉西婭說。
“好的，”朱爾斯老師說，“誰負(fù)責(zé)求助？”
“我?！苯苌f。
“很好，”朱爾斯老師說，“你的嘴巴很大。”
斯蒂芬舉起手來?！耙钦嬗谢馂?zāi)怎么辦？”他問。
“不會真著火的，”朱爾斯老師回答，“只是演習(xí)而已?！?/font>
