《迪士尼我會(huì)自己讀》是迪士尼分級(jí)讀物重要的組成部分，本系列根據(jù)孩子的閱讀字量范圍分為8個(gè)級(jí)別，其中前6級(jí)為學(xué)齡前兒童閱讀字量，后兩級(jí)為小學(xué)一年兒童閱讀字量?！兜鲜磕嵛視?huì)自己讀》第1級(jí)，選取迪士尼經(jīng)典故事畫(huà)面，在學(xué)齡前兒童閱讀字量范圍內(nèi)，重新編寫(xiě)策劃的分級(jí)讀物。故事生動(dòng)有趣，形式新穎適用，內(nèi)容豐富且寓教于樂(lè)，使孩子在有趣而歡樂(lè)的閱讀氛圍中學(xué)會(huì)一些漢字，幫助孩子養(yǎng)成自主閱讀的好習(xí)慣。
《迪士尼我會(huì)自己讀》第1級(jí)，共6冊(cè)，每?jī)?cè)包含兩個(gè)故事，故事的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有趣，便于兒童理解和記憶。
迪士尼經(jīng)典的故事形象，呈現(xiàn)于畫(huà)面的一言一行與兒童的言行產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感，是兒童*合適的閱讀伴侶。
書(shū)后的游戲測(cè)試頁(yè)，使兒童在游戲的過(guò)程中完成了閱讀的自我檢測(cè)，同時(shí)提高了口頭表達(dá)能力。
每?jī)?cè)另附重點(diǎn)字和獎(jiǎng)狀頁(yè)，為兒童提供了一個(gè)自我督促和自我激勵(lì)的依據(jù)，使兒童的自我檢測(cè)有據(jù)可依。
呆萌可愛(ài)的小熊維尼，充滿歡樂(lè)和探究精神的米奇，大森林里長(zhǎng)大的森林王子毛克利，愛(ài)冒險(xiǎn)的尼莫，善良友好的冰雪好姐妹艾莎與安娜，勤奮好學(xué)的小公主蘇菲亞。陪伴兒童走進(jìn)閱讀的世界，閱讀啟蒙從迪士尼我會(huì)自己讀第1級(jí)開(kāi)始！
專(zhuān)家顧問(wèn)
王 林，北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士，現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材編者，著名兒童閱讀推廣人
Lynn Waggoner 美國(guó)迪士尼學(xué)習(xí)類(lèi)圖書(shū)副總編輯
Anja McClellan 美國(guó)迪士尼學(xué)習(xí)類(lèi)圖書(shū)內(nèi)容研發(fā)主管
u 項(xiàng)目策劃人
孫 蓓，文學(xué)碩士，副編審，超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)中文分級(jí)讀物《寶寶自己讀》策劃人，資深出版人
u 編寫(xiě)組成員
中關(guān)村第三小學(xué)、北京小學(xué)、北京實(shí)驗(yàn)二小等全國(guó)知名小學(xué)語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)傾情改編、精心打磨，讓故事語(yǔ)言更契合該識(shí)字程度的讀者。
一個(gè)好方法，讓孩子獨(dú)立閱讀的能力實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！
l 全套圖書(shū)“先設(shè)定各級(jí)字表，后編寫(xiě)故事”。這才是真正意義上的分級(jí)讀物！
l 各冊(cè)圖書(shū)使用的詞匯都是兒童閱讀中*常遇到的高頻字、高頻詞。
l 詞匯按兒童閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的先后次序、認(rèn)讀難度、字義難度等標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)分級(jí)，設(shè)定為各級(jí)字表。
l 書(shū)后附本難度級(jí)別的總字表，便于孩子補(bǔ)充學(xué)習(xí)還沒(méi)有掌握的字。
l 書(shū)后另附生字表，列出了所有超出總字表的字，便于孩子在開(kāi)始閱讀前提前預(yù)習(xí)或閱讀過(guò)程中快速查找，領(lǐng)會(huì)字義。
l 書(shū)后另附文字游戲和小獎(jiǎng)狀，方便孩子的自我檢測(cè)，同時(shí)又能進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣。
l 各級(jí)之間難度上升幅度小，循序漸進(jìn)，保持孩子閱讀興趣。
專(zhuān)家推薦：
人生的閱讀從來(lái)都是分級(jí)的，什么年齡段的孩子讀什么書(shū)是兒童閱讀的黃金定律。
——北京師范大學(xué)兒童文學(xué)教授，博士生導(dǎo)師王泉根
我國(guó)香港和臺(tái)灣地區(qū)先期展開(kāi)了分級(jí)閱讀行動(dòng)，這個(gè)行動(dòng)成效顯著，從2007年由國(guó)際教育成績(jī)?cè)u(píng)估協(xié)會(huì)（IEA）每5年公布一次的“世界青少年閱讀里排行”中看到，我國(guó)香港和臺(tái)灣地區(qū)分別排在第2位和第22位。這種閱讀能力的排名，證明了分級(jí)閱讀研究對(duì)于提升少年兒童閱讀水平的重要意義。
——著名作家 白冰
家長(zhǎng)推薦：
孩子原來(lái)不愛(ài)看書(shū)，好多不認(rèn)識(shí)的字，但這分級(jí)讀物一級(jí)一級(jí)增加詞匯量，孩子不覺(jué)得難，愛(ài)看書(shū)了！
——皇城根小學(xué)家長(zhǎng)
這套書(shū)我家孩子能自己看，超有成就感！
——微信網(wǎng)友留言
