手，
我們的手，
每天會(huì)做很多事情。
除了洗臉、吃飯、畫(huà)畫(huà)、挖隧道，
手還可以做更了不起的事情：
手可以當(dāng)樂(lè)器、手可以安慰同伴、手可以傳遞語(yǔ)言、手?jǐn)y帶感情……
我們的手真的很了不起！
或許，
手就是表達(dá)自己的心意和接受別人的心意的橋梁吧。
每個(gè)孩子一生下來(lái)，就會(huì)用手去探索這個(gè)世界。等他們慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越獨(dú)立，會(huì)借助一雙小手來(lái)照顧自己，完成很多事情。手的生理功能十分強(qiáng)大，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)越來(lái)越熟練地運(yùn)用雙手，完成或簡(jiǎn)單或精細(xì)的任務(wù)。同時(shí)，在與他人的交往中，孩子也會(huì)逐漸了解手所具備的社會(huì)意義。而后者更需要孩子去慢慢體會(huì)：觀看很棒的演出時(shí)，熱情的鼓掌是向表演者傳遞欣賞與謝意；如果有人生病了，握住他的手就是在告訴他：“快點(diǎn)兒好起來(lái)吧！”；如果和朋友鬧別扭了，握個(gè)手就表示和好了；比賽開(kāi)始前，和隊(duì)友們一起手疊手，胸中就升騰起必勝的力量！
這本書(shū)色彩鮮艷，畫(huà)風(fēng)可愛(ài)，既展示了我們?cè)谏钪袠O為常用卻又容易忽略的手的功能，也展示了手在與他人、與社會(huì)的連接中所發(fā)揮的重大意義。孩子們會(huì)明白：我們可以用手來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深處的感情，也可以通過(guò)手來(lái)接受別人的心意。當(dāng)他們對(duì)手的力量有所理解，就能更勇敢地用小手去探索世界，表達(dá)自己，關(guān)愛(ài)他人。
