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這本書(shū)描述了一系列的病例，孩子的癥狀表現(xiàn)了他們的內(nèi)在情感沖突，他們希望父母能夠理解并幫助他們?nèi)ソ鉀Q沖突。父母對(duì)孩子癥狀的解讀受到他們之前生活經(jīng)歷的影響。如果他們不能正確應(yīng)對(duì)孩子的焦慮，那么孩子就會(huì)覺(jué)得無(wú)法得到理解，而他們的身體癥狀也會(huì)一直持續(xù)。在作者看來(lái)，孩子的癥狀可以被視為一種語(yǔ)言，孩子希望通過(guò)這種語(yǔ)言去表達(dá)他們內(nèi)心的焦慮。一旦治療師用孩子能夠理解的語(yǔ)言說(shuō)出孩子的焦慮，并且?guī)椭改刚J(rèn)識(shí)到自己對(duì)待孩子的方式產(chǎn)生了什么影響，那么父母就可能會(huì)用更加有效的方式去對(duì)待孩子，而孩子的癥狀也會(huì)消失。