小學(xué)初級(jí)學(xué)生用《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》
編輯要旨
本書(shū)內(nèi)容以?xún)和顬橹行摹Ｈ〔膹膬和車(chē)_(kāi)始，隨著兒童生活的進(jìn)展，逐漸拓張到廣大的社會(huì)。與社會(huì)、自然、藝術(shù)等科企圖作充分的聯(lián)絡(luò)，但本身仍然是文學(xué)的。
本書(shū)每數(shù)課成一單元，數(shù)單元又互相照顧，適合兒童學(xué)習(xí)心理。
本書(shū)盡量容納兒童文學(xué)及日常生活上需要的各種文體；詞、句、語(yǔ)調(diào)力求與兒童切近，同時(shí)又和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)相吻合，適于兒童誦讀或吟詠。
本書(shū)每數(shù)課之后列有練習(xí)課。有的注重于內(nèi)容的討究，有的注重于語(yǔ)法的整理，有的注重于寫(xiě)作的訓(xùn)練。練習(xí)課文字與圖畫(huà)并用，絕無(wú)枯燥、呆板的弊病。
本書(shū)圖畫(huà)與文字為有機(jī)的配合；圖畫(huà)不單是文字的說(shuō)明，且可拓展兒童的想象，涵養(yǎng)兒童的美感。
——葉圣陶
《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》分為小學(xué)初級(jí)八冊(cè)和小學(xué)高級(jí)四冊(cè)，由葉圣陶先生編寫(xiě)，豐子愷先生插圖。初級(jí)八冊(cè)和高級(jí)四冊(cè)分別于1932年、1934年出版發(fā)行，十余年內(nèi)印刷了四十多版次，被當(dāng)時(shí)的學(xué)校廣為采用，受到師生的高度贊譽(yù)。
“大師編繪·經(jīng)典語(yǔ)文”系列作品，將修訂后的《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》全套十二冊(cè)，以簡(jiǎn)體字、橫排版的形式呈現(xiàn)給當(dāng)代少年兒童。引導(dǎo)孩子親近和學(xué)習(xí)經(jīng)典、優(yōu)美的母語(yǔ)，更好地認(rèn)識(shí)和理解中華民族的優(yōu)秀文化，讀好書(shū)，學(xué)做人，成大業(yè)。
