南丁格爾——發(fā)現(xiàn)自我
護(hù)士之母弗洛倫斯·南丁格爾出生在英國的大地主家庭，溫柔善良的她不顧家人反對，成為一名湖水，在戰(zhàn)爭中救死扶傷，創(chuàng)立世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校，被人們盛贊為“提燈天使”。
德國教育家福祿貝爾曾經(jīng)說過：“教育之道無他，唯愛與榜樣而已。”
從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步；從調(diào)皮搗蛋，到學(xué)會自理；從茫然大哭，到勇敢面對問題。成長路上，孩子其實(shí)跟成人一樣，會有各種各樣的問題與煩惱，會經(jīng)歷茫然、不知所措的時候。每每感到無助之時，他們需要的，不僅是關(guān)愛，而是有人能用實(shí)際的經(jīng)歷告訴他們，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，在遇到問題的時候，他們可以怎么做，怎么解決眼前的疑惑。假如我們幫助孩子找到一個榜樣，那就如同為他們心靈點(diǎn)上一盞明亮的燈，指引著他們一路前行。
每一個偉人，在為世人所認(rèn)識之前，都是平凡而又渺小的，在他們當(dāng)中，有人甚至在年幼時期就飽受艱難與苦難。
林肯出生在貧困的拓荒者家庭，年幼喪母，但是努力、勤奮與不被打倒的信念卻讓這位少年成長為美國的英雄總統(tǒng)；兒時的愛迪生既不是天才，也不是神童，他甚至因?yàn)樘珢蹎枴盀槭裁础保徽J(rèn)為是個糟糕的孩子，遭到學(xué)校退學(xué)，但是正是這樣一位孩子，卻出人意料的成為了一名發(fā)明家；海倫·凱勒，從小因病失去了視覺和聽覺，甚至無法開口學(xué)說話，但莎莉文老師的愛與關(guān)懷，卻讓她堅(jiān)強(qiáng)地走出黑暗，成為文學(xué)家、教育家……
一個個生動鮮活的故事就發(fā)生在這個繽紛多彩的生命世界里。這些名人雖然不是孩子們的老師，卻又勝似老師，他們用自己的故事給予孩子自信、勇氣和力量，傳遞著充滿智慧的信息：如何學(xué)習(xí)，如何成長，更重要的是，如何成為一個更好自己。
正如當(dāng)代中國教育者魏書生老師所說的，請?jiān)诤⒆拥臅郎戏乓槐久藗饔洶桑∫苍S，孩子們不一定要成為名人，但是，他們需要像名人那樣，擁有挑戰(zhàn)自我、超越自我的勇氣和力量。
