
一個(gè)小男孩亨利和陪伴他成長(zhǎng)的玩具兔子“樹(shù)莓”之間的充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨故事,可以從書(shū)中深深地感受到亨利和“樹(shù)莓”之間的羈絆。在亨利運(yùn)用想象力尋找“樹(shù)莓”的過(guò)程中,孩子會(huì)受到啟發(fā),覺(jué)醒和運(yùn)用自己天賦的想象力,突破現(xiàn)實(shí)周?chē)h(huán)境的禁錮,在想象的世界里自由徜徉,在想象和現(xiàn)實(shí)之間找到平衡,從而從因失去或得不到的悲傷情緒中跳躍出來(lái),遺忘掉不好的事情,在想象的美好中甜甜睡去。這或許就是想象的力量和此書(shū)的意義所在吧!
01探索孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子運(yùn)用想象的力量 02現(xiàn)象級(jí)心靈勵(lì)志暢銷(xiāo)書(shū)《秘密》作者朗達(dá)·拜恩傾情推薦 03 美國(guó)幼兒園重點(diǎn)推薦童書(shū),廣受孩子們的喜愛(ài) 04 暢銷(xiāo)優(yōu)選,被翻譯成多國(guó)文字出版
爺爺是如此的聰明,他給了明智的建議,使亨利找到了安慰,并取得了巨大的成功。 ——讀者 我在我的學(xué)生們面前朗誦了這本書(shū),這本書(shū)給孩子們的想象力帶來(lái)了新的誘人的變化。 ——讀者 故事寫(xiě)得很精彩,插圖也柔和舒服。 ——讀者