
本書作者認(rèn)為,在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,中國要實(shí)現(xiàn)崛起,關(guān)鍵在于當(dāng)代的大學(xué)生及現(xiàn)在的高中生的綜合素質(zhì),而現(xiàn)有的各方面條件卻限制了學(xué)生的潛在才能發(fā)揮。作為華裔后代的微軟公司副總裁李開復(fù),從自己旅美30年經(jīng)驗(yàn)出發(fā),來幫助中國學(xué)生成長,希望中國學(xué)生能用淵博的中國哲學(xué)培養(yǎng)自己的修養(yǎng),去接受那些不可改變的事;能用積極的西方哲學(xué)培養(yǎng)自己的勇氣,去改變那些可以改變的事;并且培養(yǎng)自己的智慧,來分辨兩者的不同;最終做一個(gè)又有勇氣又有度量,又有理智又有感情,又自信又謙虛,又有智慧又能表達(dá)的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生,從而最終促進(jìn)中國民族的崛起。