壞脾氣的蛋糕從不說“請(qǐng)”，也從不說“謝謝”，還常常搶別人的東西。有一天，好脾氣的獨(dú)眼巨人看見了他，把他當(dāng)成一頂漂亮的小帽子，抓到了巨人王國(guó)里。壞脾氣的蛋糕要怎樣做，才能安然回到家里呢？ 本書通過圓潤(rùn)可愛的形象、生動(dòng)活潑的畫面、幽默風(fēng)趣的語言，讓小朋友們?cè)谳p松自由的閱讀氛圍中，體會(huì)到禮貌與分享的重要性。
★ 這是一本與眾不同的“教養(yǎng)”圖畫書，用生動(dòng)、幽默的語言和故事，揭示了“文明教養(yǎng)”的心理學(xué)本質(zhì)：尊重孩子的自然本性，相信孩子自我改變的力量，并以身作則為孩子提供學(xué)習(xí)的榜樣。
★ 從孩子的視角與立場(chǎng)出發(fā)，生動(dòng)形象地描繪了幼兒如何走出“自我中心主義”，并學(xué)會(huì)與他人文明相處的心理成長(zhǎng)歷程
★ 清新可愛的畫面、無處不在的笑點(diǎn)與反差萌，讓孩子在輕松快樂的閱讀氛圍中懂得：文明禮貌可以讓生活更加快樂與精彩
★ 美國(guó)《學(xué)校圖書館雜志》、美國(guó)《父母雜志》、美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》等權(quán)威報(bào)刊重點(diǎn)推薦，榮獲2016年艾茲拉•杰克•季茲兒童圖書獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)
內(nèi)容簡(jiǎn)介
有時(shí)候，孩子們生活在一個(gè)比我們想象中更野蠻的世界。但故事會(huì)改變我們看待事物的方式，并讓我們生活的世界也發(fā)生相應(yīng)變化。就像《壞脾氣的蛋糕》中，獨(dú)眼巨人的處世規(guī)則最后變成了“壞脾氣的蛋糕”內(nèi)心的法則，他們?cè)诠适轮袑W(xué)會(huì)了和伙伴們愉快地相處，玩得更開心了。 因?yàn)椋覀儾恢皇谴嬖谟谑澜纾瑫r(shí)，我們也在創(chuàng)造世界。 ——浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)碩士生導(dǎo)師 常立
作者靈活地運(yùn)用字體字號(hào)的變化、歡快熱鬧的對(duì)話氣泡，以及夸張多變的人物表情，將整個(gè)故事調(diào)理得滑稽而有趣。本書非常適合與史蒂夫•安東尼的《熊貓先生》一起，作為向孩子講述禮貌問題的重要早期讀物。 總之，這本歡快的書一定會(huì)制造出一段熱鬧無比的閱讀時(shí)光。 ——美國(guó)《學(xué)校圖書館雜志》
壞脾氣的蛋糕從不說“請(qǐng)”，也從不說“謝謝”，有時(shí)還會(huì)搶走別人東西，直到他遇見了一個(gè)非常有禮貌的獨(dú)眼巨人，他才發(fā)現(xiàn)：原來生活也可以過得溫和、自信、有原則。 作者運(yùn)用柔和的線條與清新的色彩，表現(xiàn)出令幼兒也能欣賞的幽默與俏皮；而口語化的語言，則令整個(gè)故事如同新鮮美味的糖果般清新不拘。
