“小河丁丁少年西峒”系列圖書(shū)以山清水秀的西峒為背景，描述小男孩丁丁的成長(zhǎng)故事。其中人與自然的和諧相處，中華傳統(tǒng)文化的溫潤(rùn)氛圍，濃墨重彩地呈現(xiàn)了獨(dú)特的“中國(guó)式童年、中國(guó)式成長(zhǎng)”。該系列中多部圖書(shū)入選國(guó)家新聞出版總署向全國(guó)少年兒童推薦優(yōu)秀百種出版物、中國(guó)好書(shū)，其中《水獺男孩》獲得第六屆中華優(yōu)秀出版物（圖書(shū)）獎(jiǎng)。 西峒有一座云霧彌漫的霧跑山，它神出鬼沒(méi)，誰(shuí)不小心鉆進(jìn)去也許就再也找不到回家的路。據(jù)說(shuō)丁丁的爺爺奶奶就跑進(jìn)了霧跑山，從此杳無(wú)音信。 興高采烈跟著姐姐采菌子的丁丁，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)被一只小松鼠引進(jìn)了霧跑山，更不會(huì)想到，僥幸逃脫后不久，又會(huì)再度陷入圈套，成了一群松鼠的“小寵物”！ 好在霧跑山里有原樣復(fù)制的西峒鎮(zhèn)街，有和藹可親、剛直不阿的“瑤爺爺”。在老人的陪伴和幫助下，丁丁知道，原來(lái)身而為人是松鼠們世世代代心心念念的夢(mèng)想，原來(lái)可以讀小學(xué)中學(xué)大學(xué)是那么幸福的事。 丁丁打起精神，和松鼠們開(kāi)始了一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的激烈角逐，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)篆字，讀懂天書(shū)，解開(kāi)重重迷霧后的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
憨厚樸實(shí)的小男孩丁丁，遇到匹諾曹般一心變成人的小松鼠，一個(gè)關(guān)于時(shí)間、學(xué)習(xí)的奇幻故事就此拉開(kāi)序幕。為什么要與時(shí)間賽跑？如何從學(xué)習(xí)中獲得成就感和樂(lè)趣？承受學(xué)業(yè)壓力的孩子們會(huì)從這個(gè)趣味盎然的故事中收獲積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí)，篆字等傳統(tǒng)文化元素的巧妙融入，也賦予這個(gè)妙趣橫生的故事深沉厚重的文化內(nèi)涵。
