蒙氏家庭幼兒園是法國(guó)教育部義務(wù)教育教材指定出版社——納唐（Nathan），與蒙氏教育專(zhuān)家聯(lián)手打造家庭幼教產(chǎn)品。以蒙臺(tái)梭利教育理念為核心，將蒙臺(tái)梭利教育方法運(yùn)用于家庭環(huán)境中，與孩子的日常生活和活動(dòng)結(jié)合，為父母實(shí)施家庭教育提供方法和教具，充分發(fā)揮家庭在兒童成長(zhǎng)中的作用。
蒙臺(tái)梭利教育提倡尊重兒童成長(zhǎng)自然規(guī)律，培養(yǎng)兒童成長(zhǎng)自覺(jué)精神。蒙臺(tái)梭利教育不是貴族教育，不等于蒙氏班，不只是昂貴的教具，而是一種注重獨(dú)立人格培養(yǎng)且契合現(xiàn)代精神的教育。只要理解了蒙氏的教育理念和方法，父母同樣能在家中為孩子創(chuàng)造一個(gè)適合的環(huán)境，讓孩子享受蒙氏教育的精髓。
◆蒙臺(tái)梭利教育專(zhuān)家聯(lián)手打造，蒙氏幼兒園在家上
EMA協(xié)會(huì)（Teaching Montessori Today）主席夏娃•埃爾曼、蒙臺(tái)梭利交流協(xié)會(huì)(Alternative Montessori)創(chuàng)始人阿德琳•沙爾諾聯(lián)手打造，將蒙臺(tái)梭利教育方法引入家庭環(huán)境，緊密結(jié)合孩子日常活動(dòng)，助父母發(fā)揮家庭在兒童成長(zhǎng)中的作用。
◆圍繞3-6歲孩子的敏感期和日常生活環(huán)境設(shè)計(jì)
繪本故事圍繞孩子熟悉的生活情境，解決日常生活中的問(wèn)題。親子學(xué)習(xí)工具包囊括時(shí)間、生日、自然、動(dòng)物四大主題，從熟悉的生活環(huán)境開(kāi)始，逐步認(rèn)知世界，掌握基本認(rèn)知邏輯。
◆“繪本”讀故事，“工具包”學(xué)知識(shí)，為孩子搭建一個(gè)從“讀”到“做”的完整學(xué)習(xí)鏈
簡(jiǎn)單詩(shī)意的日常生活小故事，幫孩子建立良好意識(shí)和生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)工具包提供活動(dòng)方法和工具，實(shí)現(xiàn)從“讀”與“做”完整學(xué)習(xí)鏈，還能掌握時(shí)間、自然等基礎(chǔ)知識(shí)。
◆附贈(zèng)活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)，科學(xué)的教育理念和活動(dòng)方法，讓家長(zhǎng)輕松掌握
附贈(zèng)專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)手冊(cè)，讓父母掌握親子活動(dòng)的方法，更理解每個(gè)活動(dòng)和操作背后所蘊(yùn)含的教育理念。
◆依據(jù)蒙氏教具設(shè)計(jì)
工具包中的學(xué)習(xí)小道具，依照蒙氏幼兒園中的常見(jiàn)蒙氏教具的設(shè)計(jì)，遵照蒙氏教育理念和方法，具有美感、由具體到抽象、可活動(dòng)性、自動(dòng)糾錯(cuò)等蒙氏教具特點(diǎn)。
◆與蒙臺(tái)梭利教育理念一脈相承的美感風(fēng)格，專(zhuān)為兒童科學(xué)設(shè)計(jì)
外觀的美感不僅能吸引孩子的好奇心，樸素合理的設(shè)計(jì)更有助于孩子集中注意力。繪本畫(huà)風(fēng)唯美，色彩柔和，整套書(shū)擁有一種自然清新與秩序的美感。工具包內(nèi)設(shè)小口袋，輕松收納，包中卡片和小道具用料十足、安全環(huán)保，專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)。
◆法國(guó)教育部義務(wù)教育教材指定出版機(jī)構(gòu)——納唐出版社（Nathan）
蒙氏家庭幼兒園出自納唐出版社。納唐是法國(guó)*的幼兒園學(xué)玩具出版機(jī)構(gòu)，也是法國(guó)教育部義務(wù)教育教材指定出版社，法國(guó)85%以上的幼教產(chǎn)品都來(lái)自納唐。
