我喜歡挖鼻孔，媽媽總是批評我。理由是“這樣不文明”。我也要找個理由！這樣我就可以挖鼻孔了吧？其實啊，我的鼻子里有一個開關(guān)，只要不停地摁，大腦就會發(fā)射“開心電波”。這種電波能讓大家變開心！ 我不是在抖腿，我是在講鼴鼠語呀，我要把今天發(fā)生的事情告訴鼴鼠。把飯撒得到處都是，是因為有一些神秘的小生物對我說：“給我們也分一點兒好吃的飯吧！” 你看，我真的有理由！話說，大人也有一些不經(jīng)意的小動作吧？媽媽經(jīng)常玩頭發(fā)，有什么理由嗎？
◎吉竹伸介親子解壓繪本《我真的有理由》《我真的有意見》，3000位書店店員評選的“MOE繪本書店大獎”第yi名
◎孩子的所有行為，都是“有理由”的，與其一味地說“不可以”，不如聽聽他們的想法吧！如果真的有理由，挖鼻孔也沒關(guān)系吧。
◎在《我真的有理由》中，媽媽沒有去否定孩子的各種理由，而是先好好聽孩子在說什么。孩子會因為感受到，媽媽在好好聽我說話，而更加努力去思考想要表達(dá)什么。我也是有孩子的人，能夠理解這樣的信賴關(guān)系，但實際上這樣的交流很困難……家長往往忍不住就會生氣說“這是借口！”
我和我的孩子相處時也還做不到，如果可以，我希望自己起碼在十次里，有一兩次會愿意讓步。如果讀者看了這本書，能開始在日常生活中，設(shè)身處地去與孩子對話，我會覺得很開心。如此一來，媽媽與孩子都會變得輕松一些，這樣充滿彈性的相處模式能讓親子關(guān)系更融洽。《我真的有理由》中描繪的是非常好的親子關(guān)系，如果大人有這樣的耐心就好了，這就是我想傳達(dá)的。——吉竹伸介
◎書中描繪的場景真實地發(fā)生在兒童的日常生活中——挖鼻孔、咬指甲、抖腿……大概所有的家長都會感同身受地頻頻點頭。與生活中不同的是，作者讓書中的孩子說出了行動的原因。當(dāng)孩子說挖鼻孔是為了發(fā)射開心電波時，媽媽說“媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很開心了，請別再發(fā)開心電波了”。面對這些稀奇古怪的理由，媽媽非但沒拆穿、不發(fā)怒，還耐心聽完，并且對孩子說：“原來如此，我明白啦。”“原來如此”，是一句多么好的話，包含著理解和承認(rèn)。簡單粗暴的指責(zé)會傷害孩子們的自尊心，使他們變得畏縮或是產(chǎn)生抵觸情緒。而給孩子們以辯解和發(fā)表意見的機(jī)會，在理解他們的基礎(chǔ)上提出要求，教育才能取得成果。——邢臺市第--實驗小學(xué)校長 王翠芳
常聽說要多鼓勵和夸獎孩子，實際做起來卻很難做得到。這本書讓我感受到，不要斷然地否定孩子的習(xí)慣與編造的可愛借口，和孩子站在同一個角度，多給些時間好好溝通，建立好親子關(guān)系比什么都重要。推薦給正在育兒的爸爸媽媽們。——日本讀者
