講述了陽(yáng)光少年小學(xué)四一班學(xué)生丁凱樂(lè)（樂(lè)樂(lè)），曾為沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和生活中的煩惱而愁眉不展。但樂(lè)樂(lè)遇到了快樂(lè)星球的朋友們，從此開(kāi)始了一連串奇妙而有趣的故事……現(xiàn)在的樂(lè)樂(lè)盡管依然為學(xué)習(xí)和生活苦惱，但他已逐漸走出以自我為中心的圈子，開(kāi)始關(guān)心身邊的人和事。他說(shuō)服媽媽去監(jiān)獄看望犯人，上演了一出感人至深的“認(rèn)姐”喜劇：他為爸爸的改變出謀劃策，幫爸爸找回了自信；他還幫助“小發(fā)明家”多面體改掉了驕傲自大的毛病……樂(lè)樂(lè)用自已的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲快樂(lè)樂(lè)章！
目錄
快樂(lè)星球人物秀
神奇快樂(lè)法寶
幸福家庭的“硝煙”
都是作文惹的禍
機(jī)器人樂(lè)樂(lè)
一封送錯(cuò)的信
望父成龍
逃出星球
追星一族
失蹤的四驅(qū)車(chē)
好老師、壞老師
《快樂(lè)星球》是目前極受少年兒童歡迎的一部科幻電視劇，共52集，每集獨(dú)立成篇。它講述了一個(gè)10歲的少年——樂(lè)樂(lè)，在快樂(lè)星球三個(gè)小伙伴的幫助下尋找快樂(lè)童年的故事，既具有濃厚的科幻色彩，又非常貼近當(dāng)代中國(guó)兒童的實(shí)際生活。
專家點(diǎn)評(píng)
用快樂(lè)表現(xiàn)快樂(lè)，幫助別人快樂(lè)才是真正的快樂(lè)，體現(xiàn)了一種全新的少兒電視劇創(chuàng)作理念。
——中國(guó)文聯(lián)副主席、著名影視評(píng)論家 仲呈祥
快樂(lè)熱貼
以前我特別討厭做作業(yè)，可現(xiàn)在我回家后第一件事卻是做作業(yè)，就是為了能趕上看“快樂(lè)星球”！
——網(wǎng)友 紅楓樹(shù)
看了“快樂(lè)星球”，我才真正了解孩子快樂(lè)與不快樂(lè)的原因。我建議家長(zhǎng)也陪孩子一起看看“快樂(lè)星球”，它可以消除父母和孩子之間的代溝
——網(wǎng)友 Andy
我的孩子是個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲迷，但這段時(shí)間他卻一直沒(méi)玩游戲，因?yàn)樗诳础翱鞓?lè)星球”。看了“快樂(lè)星球”之后，他變得愛(ài)學(xué)習(xí)，也懂事多了。
——網(wǎng)友 夏天的風(fēng)
《快樂(lè)星球之逃出星球》一書(shū)是繼《快樂(lè)星球之電腦奇遇記》和《快樂(lè)星球之星球保衛(wèi)戰(zhàn)》之后，推出的《快樂(lè)星球》系列第三部，包括“好老師壞老師”、“杞人憂天”、“追星一族”、“一封送錯(cuò)的信”和“失蹤的四驅(qū)車(chē)”等9個(gè)故事。
在《快樂(lè)星球之逃出星球》里，樂(lè)樂(lè)的性格和成長(zhǎng)軌跡與以前有了不同，他對(duì)自己、對(duì)身邊的人和事物都有了更深的認(rèn)識(shí)。他學(xué)會(huì)了尋找快樂(lè)的方法，也逐漸懂得并開(kāi)始幫助別人一起尋找快樂(lè)。樂(lè)樂(lè)去快樂(lè)星球?qū)で髱椭拇螖?shù)越來(lái)越少了。在追尋快樂(lè)的成長(zhǎng)道路上，樂(lè)樂(lè)身上發(fā)生了很多很多讓人開(kāi)懷大笑但卻又發(fā)人深省的故事，值得廣大中小學(xué)生朋友一讀。
不錯(cuò)，這一系列都不錯(cuò)！
