安靜的早晨，小女孩被清脆的水鳥(niǎo)聲吸引，一個(gè)人悄悄駕著小船來(lái)到了湖上。在蘆葦叢里，她發(fā)現(xiàn)鴨媽媽帶著三只小鴨子在水中嬉戲玩耍。突然，一只兇惡的狗魚(yú)對(duì)野鴨一家發(fā)起捕殺；這只兇惡的狗魚(yú)嘴巴上也還掛著人類(lèi)給它下的魚(yú)鉤。
小女孩恨極了狗魚(yú)，但也開(kāi)始認(rèn)識(shí)和了解這一系列生物界的食物鏈現(xiàn)象，她開(kāi)始思考自然、生命、死亡等等她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能理解的大問(wèn)題。這個(gè)開(kāi)始對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是心智成長(zhǎng)的重要一步。
這個(gè)故事會(huì)讓孩子打開(kāi)視野、放開(kāi)心靈，尋找、思考和探索大自然中的秘密，讓胸懷寬廣。
1、畫(huà)面唯美、語(yǔ)言詩(shī)意、人文氣息撲面而來(lái)，極致淡雅的水彩畫(huà)，描繪出寧?kù)o祥和的水鄉(xiāng)風(fēng)情，小木船、水鳥(niǎo)、小鴨子、各種魚(yú)兒、蘆葦、晚霞，絕美的融合在一起。除了生命教育，也是美育的范本。
2、寓意深刻。從故事開(kāi)始、以思考結(jié)束，將哲學(xué)、 生命思考藏在故事中，是教給孩子關(guān)于生死和自然生物循環(huán)的最佳啟蒙繪本。
3、幼教專(zhuān)家普遍認(rèn)為，家長(zhǎng)不應(yīng)回避對(duì)孩子的生死教育，應(yīng)讓孩子明白，在大自然中，生與死、枯與榮都是生命的自然規(guī)律，要把事實(shí)的真相呈現(xiàn)給孩子，而不是一味讓他們?cè)诒环埏椷^(guò)的環(huán)境里成長(zhǎng)。這本繪本針對(duì)8-12歲對(duì)生死問(wèn)題開(kāi)始有一點(diǎn)朦朧概念的孩子，用溫婉的故事的方式讓孩子們明白死亡并不可怕，它和“出生”一樣是人生必經(jīng)的過(guò)程。
