
《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。故事短小精悍,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,在三言兩語(yǔ)中就將一個(gè)深刻的道理通過(guò)具體的故事展示出來(lái)。
·世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品
·一部集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品
·將北歐美麗的自然風(fēng)光與人物心靈的陶冶巧妙地熔于一爐,成為了童話史上一部難以逾越的經(jīng)典
·作者跋山涉水考察瑞典全境,最終寫成了這部充滿奇趣的名著
·瑞典最近幾代人中,上至國(guó)王、首相,下至平民百姓,幾乎每一個(gè)人從小都閱讀過(guò)這本書,在這個(gè)故事的潛移默化下長(zhǎng)大
·著名兒童文學(xué)作家梅子涵和中小學(xué)特級(jí)教師聯(lián)合推存
這本《伊索寓言》里面包含了眾多經(jīng)典故事,每個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),講起來(lái)不會(huì)太費(fèi)力。大概是在寶貝兩周半左右才真正開始給她講里面的內(nèi)容,還是有選擇性的,畢竟有些故事她可能還不是太好理解,所以挑選的都是她能夠感興趣的故事來(lái)講。在每本故事講完以后,最好和孩子能夠回憶總結(jié)一下,在每個(gè)故事中,我們能夠?qū)W到什么,不用太復(fù)雜,以孩子能接受理解為主,故事很簡(jiǎn)單,很符合孩子們沒(méi)有耐心的特點(diǎn)。畫面與故事相呼應(yīng),每頁(yè)的心靈感悟都會(huì)讓我們體會(huì)到這個(gè)故事帶給我們的感悟是什么,告訴我們正確的做事觀和價(jià)值觀,讓我們?cè)谧x故事的過(guò)程中學(xué)到一些道理