
小貓的玩具堆得到處都是,又不愛收拾。一天,吸塵器吃掉了所有的玩具,小貓能找到失蹤的玩具嗎?玩具們?cè)敢夂退黄鸹貋韱幔?/font>
(1)不用再嘮嘮叨叨苦口婆心講道理,把好行為壞行為對(duì)比呈現(xiàn)出來,簡(jiǎn)單明了,孩子一下就能讀懂。
(2)集中解決了橫跨馬路、搶紅燈、不走斑馬線、在樓梯上追趕、在陽臺(tái)上打鬧等家長(zhǎng)關(guān)心的幼兒安全問題和挑食、愛護(hù)玩具等話題。
(3)互動(dòng)設(shè)計(jì)能抓住孩子的注意力,吸引孩子持續(xù)閱讀。
(4)18個(gè)有實(shí)踐性的育兒指導(dǎo),可以在生活中直接加以應(yīng)用。
(5)日本經(jīng)典行為習(xí)慣培養(yǎng)互動(dòng)繪本,重印35次,獲得無數(shù)家庭稱贊。
很有針對(duì)性,等紅綠燈、過天橋、走斑馬線等,直接告訴孩子應(yīng)該怎么做。——日本媽媽五星好評(píng)
設(shè)計(jì)得非常直觀,孩子很容易就明白為什么要遵守交通規(guī)則。——日本媽媽五星好評(píng)
兩只倒霉的大灰狼被門夾、開水燙、插座電到……又好笑又印象深刻。——日本媽媽五星好評(píng)
讓孩子們表演了這個(gè)故事,大家都對(duì)家庭安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。——日本幼兒園園長(zhǎng)五星好評(píng)
真的能引導(dǎo)孩子做自我反思呢,這比一遍遍催有用多了。——日本媽媽五星好評(píng)
作者的父母指導(dǎo)非常仔細(xì)非常用心,很多我自己都沒有關(guān)注到。——日本媽媽五星好評(píng)