炎熱的一天，熊爸爸和小熊好熱呀。小熊想到一個(gè)好主意——到河邊，跳進(jìn)水里涼快一下。爸爸立刻同意了。去河邊的路途有些遙遠(yuǎn)，路也不好走，爸爸提醒小熊，步子不要邁得太大，可是小熊就是想跳個(gè)大的給爸爸看看，可惜他摔了個(gè)跟頭。好在有爸爸的安慰和鼓勵(lì)，勇敢的小熊繼續(xù)自己走。熊爸爸夸道，“我覺得這個(gè)世界上，沒有比一頭勇敢的小熊更勇敢的了。”他們終于來到河邊，在水里玩啊玩，泡了個(gè)透心涼……
文/【英】肖恩·泰勒（Sean Taylor）
英國童書作家。肖恩•泰勒在英國薩里市長大，曾在津巴布韋當(dāng)過教師，后在英國劍橋大學(xué)深造，之后又在倫敦印刷學(xué)院獲得碩士學(xué)位。他集作家、教師、出版人、愛講故事的人等身份于一身，已經(jīng)為小朋友們創(chuàng)作了幾十本優(yōu)秀的童書。他的愛人來自巴西，目前主要在英國和巴西兩個(gè)地方生活。
圖/【美】艾米莉·休斯（Emily Hughes）
艾米莉·休斯出生于美國夏威夷，17歲時(shí)移居英國，畢業(yè)于英國伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)。她于2013年出版了第一本圖畫書《野孩子》，受到了讀者喜愛，后出版《小園丁》《勇敢的小熊》等作品。
肖恩·泰勒用簡潔的文筆創(chuàng)作出活潑的韻律，使故事朗朗上口。對大小讀者而言，這個(gè)熱情活潑的故事一定會(huì)吸引他們內(nèi)心深處那頭雄心勃勃的小熊。
——美國《書單》雜志
故事簡潔，告訴讀者盡管遭遇挫折，也應(yīng)繼續(xù)勇敢前行。這本書對剛剛張開羽翼的孩子們來說很有意義。
——美國《學(xué)校圖書館期刊》雜志
泰勒簡潔的敘述與兒童的天性、對兒童心理的洞察和諧共振。句子回環(huán)往復(fù)、富有輕快活潑的韻律，讓故事傳遞的情感蕩漾在文字間。休斯不僅創(chuàng)造了討人喜愛的熊爸爸和小熊的角色，而且通過鉛筆繪圖的精細(xì)筆觸，將熊毛茸茸的皮毛、富有肌理的樹皮，還有河流中漩渦等等細(xì)節(jié)描繪得格外明晰，風(fēng)格獨(dú)樹一幟。
——美國《出版人周刊》
