對(duì)于孩子來說，學(xué)數(shù)數(shù)和學(xué)字母很相似，都是通過不斷熟悉數(shù)字或字母的發(fā)音來獲得認(rèn)知。但對(duì)于成人來說，二者卻是不同的。成人或許很難倒著背出英文字母表，因?yàn)樽帜钢g沒有必然聯(lián)系；但倒著數(shù)數(shù)對(duì)成人來說卻是一件輕而易舉的事情。這是因?yàn)槌扇说倪壿嬎季S發(fā)揮了巨大作用，我們清楚地知道數(shù)字之間的數(shù)量關(guān)系。
在初學(xué)數(shù)數(shù)時(shí)，孩子通常并不知道數(shù)字之間的數(shù)量關(guān)系，他對(duì)“多一個(gè)”和“少一個(gè)”的概念也不是很了解。本書將幫助孩子理解數(shù)字之間量的關(guān)系。在讀完這本書之后，孩子會(huì)覺得倒著數(shù)數(shù)其實(shí)很容易。
書后面配有一些活動(dòng)。活動(dòng)開始前，你可以給孩子再講一遍前面的故事，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鼓勵(lì)孩子說出接下來會(huì)出現(xiàn)的數(shù)字。這些活動(dòng)都需要你和孩子一起來完成。在使用這本書的過程中，你要注意培養(yǎng)孩子的興趣，和他一起開開心心地學(xué)數(shù)學(xué)！
“奇思妙想學(xué)數(shù)學(xué)”（雙語版）系列利用孩子喜聞樂見的故事和構(gòu)思巧妙的游戲。將抽象。枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得惟妙惟肖。情趣盎然。使孩子在自己*喜歡的故事和游戲中接觸數(shù)學(xué)。并從此愛上數(shù)學(xué)。主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
專家提示：閱讀這本書時(shí)。家長(zhǎng)可以和孩子一起讀前面的數(shù)學(xué)小故事。引發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。原來數(shù)學(xué)這么奇妙！數(shù)學(xué)也可以這樣學(xué)！
書后的數(shù)學(xué)活動(dòng)。讓孩子進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。動(dòng)手的同時(shí)開動(dòng)腦筋思考。專家建議會(huì)使家長(zhǎng)的指導(dǎo)更加專業(yè)化。更符合孩子的學(xué)習(xí)心理。
