隨著70后、80后成為主要的小學(xué)生家長(zhǎng)群體,主流的教育觀念也發(fā)生了改變,家長(zhǎng)們意識(shí)到除了一味追求孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)之外,在孩子的成長(zhǎng)過程中還有著許多不容忽視問題,例如親子隔閡、友情危機(jī)、升學(xué)壓力、校園霸凌、性格障礙等。家長(zhǎng)們需要這樣一類能夠給孩子提供“勵(lì)志正能量”教育的讀物,把“大道理······