權利與義務
人類并不是紋絲不動地站在那兒，旁觀著這個世界的。他們有夢想想要實現(xiàn)，他們有目標想要達到，他們有計劃想要完成。這就是為什么說我們每個人都被權利和義務所塑造的。
自己與他人
為了描述自己的體貌特征，我們可以照鏡子；為了描述自己的個性，我們卻需要把其他人當作鏡子來照自己。要想認識自己，必須通過他人。
正常與不正常
在世界上的某些地方認為是正常的事情，到了其他的地方，卻是不正常的。那么，到底什么才是正常？什么是不正常？如果人類之間都彼此不同，會有一個東西對于所有人來說都是正常的嗎？
夢想與現(xiàn)實
如何知道現(xiàn)在，就是此時此刻，我們是在做夢還是沒在做夢呢？現(xiàn)在，我正在看這本書，因此我可以說我沒有睡著……但是，這也不好確定：因為我也曾夢見過自己在讀書。我們無法完全確定，現(xiàn)在，也就是此時此刻，我們是在夢中還是醒著。
知道與相信
相信，也就是對別人有信心，是給予信任，卻并不要求對方證明什么來作為交換。相信，也就是將自己完全置身于不確定之中，就是敢于拋開理智，而投入到大千世界之中。
法國童書出版社Editions Milan歷經(jīng)考驗的金牌書系
法國資深童書作家聯(lián)合 索邦大學哲學教授和巴黎優(yōu)秀中學哲學教師 精心打造
少年時盡早接觸完整而嚴密的西方哲學思想，有助于培養(yǎng)孩子獨立的人格和自由的精神。
《寫給孩子的哲學啟蒙書》是由法國資深童書作家聯(lián)合索邦大學哲學教授和中學哲學教師精心打造的一套哲學思考書，通過一個個簡單有趣的故事，闡釋了夢想與現(xiàn)實、快樂與悲傷、專制與自由等重要的哲學命題。
淺顯的故事，深刻的哲理，開放的結論，帶領孩子們進行自由的思考。
適讀年齡：8-12歲
