曹文軒的作品主題宏闊，充滿大善大美，有益孩子人格成長，且行文典雅，深富音韻之美。本叢書由作者親自按生命、成長、情感、智慧等主題架構(gòu)，親選作品中的精粹。突出生命、情感、成長、情趣、哲思、崇德、尚美、精神等主題。由曹文軒本人、四川人民藝術(shù)劇院《草房子》音樂劇演員、中央教科所南山附屬學(xué)校師生等作示范朗讀，附示范朗讀光盤。《大草垛( 附光盤珍藏版)》是叢書的其中一冊(cè)，朗讀可以讓孩子感受漢語之美，培養(yǎng)對(duì)母語的親近感；朗讀可以把孩子從聲音世界渡到文字世界，讓孩子愛上閱讀；朗讀可以讓優(yōu)美的書面語在潛移默化中變成口語，提高口語質(zhì)量；朗讀可以糾正“語文”教育中重“文”輕“語”的偏向。
《大草垛(附光盤珍藏版)》由曹文軒所著，著名兒童文學(xué)作家曹文軒的作品主題宏闊，純美大氣，有益孩子人格成長；且行文典雅，深富音韻之美。誰都知道，能被朗讀的文本，一定是美文，是抒情的或智慧的文字，不然是無法朗讀的。通過朗讀，我們很容易地就把那些末流的作品杜絕在大門之外。作者以這些也許微不足道的文字，去迎接一個(gè)朗讀時(shí)代的到來。
油麻地小學(xué)四周環(huán)水，很獨(dú)立的樣子。
秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且仿佛還正在被擠著，再堅(jiān)持不住，就會(huì)被擠到河里。這幢小草房，是油麻地小學(xué)最矮小的草房，樣子很寒磣。它簡(jiǎn)直是個(gè)贅瘤，是個(gè)污點(diǎn)，破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。
學(xué)校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費(fèi)了十多年的工夫，然而終于沒有成功。
秦大奶奶堅(jiān)決地認(rèn)為，這片土地是屬于她的。
也許，確實(shí)是屬于她的。
秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦倆，原先與這片土地并無關(guān)系。他們是在1948年年初，才買下這片土地的。為買這片土地，這對(duì)夫婦用了幾十年的時(shí)間。在這幾十年里，他們沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴日，沒有炎熱與寒冷。他們甚至忘記了自己的欲望：穿一件新襖遮擋風(fēng)寒的欲望，吃一片西瓜解除暑渴的欲望，將自己放在床上消解一下疲倦的欲望，煮一碗紅燒肉潤一潤枯腸的欲望。他們對(duì)痛苦變得麻木起來。鐮刀割破了手指，鮮血一路滴在草上，不知道疼；終年光著的腳板，在隆冬季節(jié)裂開鮮紅的血口，不知道疼；瓦礫硌著腳，不知道疼；鞭子打在脊梁上，不知道疼。秦大在世時(shí)，這里的人每次談到他，評(píng)價(jià)不外乎就是這些：“這個(gè)人太小氣，一錐子扎不出血來。”“跌到了，還要從地上抓一把泥。”這對(duì)沒有孩子的夫婦唯一的幸福就是在夜深人靜、四周流動(dòng)著淡淡的荒涼時(shí)，做著土地的美夢(mèng)：一片土地，一片風(fēng)水好的土地，在春風(fēng)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如孩子般可愛的麥苗，在五月的陽光下閃爍著光芒的金子一樣的麥穗…… P3-4
