卡洛琳的問(wèn)候
中國(guó)的小朋友，你們好！
我的名字叫caroline，來(lái)自法國(guó)，是一個(gè)7歲的小女孩。我有八個(gè)最好的動(dòng)物朋友：波比、基德、努瓦羅、布夫、尤比、布姆、皮杜、皮波。
我的爸爸媽媽工作非常忙，雖然不能經(jīng)常見到他們，但是我知道他們一定很愛我！大部分時(shí)間里，我和小伙伴們一起生活、學(xué)習(xí)、游戲！和朋友在一起的每一天都是快樂的，我們不僅一起在復(fù)活節(jié)迎接外星貓的到來(lái)，還一起走進(jìn)印度叢林尋找丟失的小王子，當(dāng)然，我還獨(dú)自參觀了小狗國(guó)和巨貓島，冒險(xiǎn)生活總是令我深深著迷，不知道你們喜不喜歡呢？
另外，我也特別喜歡米歇爾叔叔和韋羅妮阿姨，在他們的農(nóng)場(chǎng)里我們度過(guò)了開心的暑假。布夫和努瓦羅這兩個(gè)小家伙除了將鳥蛋認(rèn)成雞蛋，膽小的他們還被烏鴉追的跳進(jìn)了池塘，真的太好玩了！
還有很多有趣經(jīng)歷，閱讀我的故事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些哦！
帶領(lǐng)孩子從依賴走向獨(dú)立
★ 暢銷全球半個(gè)多世紀(jì)，影響法國(guó)4代兒童成長(zhǎng)，全球累計(jì)發(fā)行過(guò)億冊(cè)！
★ 24個(gè)成長(zhǎng)主題，24種成長(zhǎng)養(yǎng)料，是孩子從依賴走向獨(dú)立的成長(zhǎng)橋梁書!
★ 細(xì)膩傳神的畫面，引導(dǎo)孩子由圖畫書向文字書跨越，是從親子閱讀走向獨(dú)立閱讀的橋梁書！
家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子由于家人的過(guò)度寵愛已經(jīng)開始形成一些不好的習(xí)慣等等，譬如：1、孩子們只接受愛，不知給予愛。2、孩子唯我獨(dú)尊而且任性。3、孩子缺乏責(zé)任心和義務(wù)感。4、依賴性大，生活能力差。5、孩子有孤獨(dú)感，社交能力弱。捫心自問(wèn)，有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)，擁有更好的性格，更好的未來(lái)？
卡洛琳是一個(gè)可愛的女孩，她獨(dú)立、勇敢、善良、自信，具有非凡的領(lǐng)袖氣質(zhì)，這也正是她的不簡(jiǎn)單之處，是每個(gè)還在依賴父母的孩子眼中的榜樣，心目中的英雄。跟上卡洛琳的腳步，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)表達(dá)自己。
獨(dú)立的卡洛琳：旅行真是太快樂了！坐地鐵、乘纜車、參觀盧浮宮，這真是一場(chǎng)難忘的巴黎之旅！可是旅行中間出現(xiàn)突發(fā)狀況，小狗皮杜被氣球帶到了天上，卡洛琳想到通過(guò)唱歌、登上巴黎圣母院等方法來(lái)尋求幫助，這個(gè)辦法能不能最終解救皮杜呢？
勇敢的卡洛琳：生日宴會(huì)前夕小王子卻失蹤了。為了尋找小王子，在卡洛琳的率領(lǐng)下，大家走進(jìn)了印度叢林。這里有可怕的老虎克拉和他的捕食陷阱，最終卡洛琳在捕食陷阱里找到了小王子，可是他們又被克拉請(qǐng)了去，接下來(lái)發(fā)生了什么呢？
善良的卡洛琳：可憐的鸛鳥瑪格麗特翅膀受傷了，為了照顧她，幫她療傷，卡洛琳說(shuō)服船長(zhǎng)帶她上了豪華游輪，最后在卡洛琳的細(xì)心照料下，瑪格麗特重新展翅飛翔。可是，這個(gè)時(shí)候，瑪格麗特卻不愿意離開了，這是為什么呢？
自信的卡洛琳：卡洛琳有充分的自信，相信自己的狂歡節(jié)彩車可以拿第一，可是游行中彩車出了問(wèn)題。聰明的卡洛琳馬上想到一個(gè)好主意，是什么呢？卡洛琳究竟能否拿到這次狂歡節(jié)表演的第一名呢？
突然，卡洛琳驚醒了——有人在扯她的頭發(fā)！她想伸手推開這些淘氣的家伙，卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得！她睜開雙眼，微微抬起頭，不禁大叫起來(lái)。她全身被綁住了！
她心想：“我怎么和格列佛一樣變成了囚犯！不過(guò)這些包圍著我的小東西，怎么全是……全是小狗？”
卡洛琳一時(shí)無(wú)法接受自己成為囚犯的事實(shí)！不過(guò)她肯定自己看到的那只頭戴高禮帽的小狗是市長(zhǎng)，而不停拍照的就是記者了！
卡羅林終于明白了——她現(xiàn)在不是在小人國(guó)，而是在小狗國(guó)！
卡洛琳無(wú)奈的說(shuō)：“我只是不幸遭遇了海難！請(qǐng)你們放開我，好嗎？”
市長(zhǎng)考慮了片刻，做出了決定：“好的，當(dāng)然可以，巨人小姐。”
于是，卡洛琳被釋放了。
“我很想?yún)⒂^一下你們的國(guó)家。”
市長(zhǎng)躬身回答：“樂意為您引路，但是請(qǐng)您小心落腳，否則容易導(dǎo)致事故……”
警用摩托車在前面開道，卡洛琳開始了參觀小狗國(guó)的行程。
卡洛琳很吃驚地問(wèn)：“你們還在使用風(fēng)車？”
“那是雷達(dá)，小姐！我們就是通過(guò)雷達(dá)才發(fā)現(xiàn)您的，要不是剛剛那番對(duì)話，我們還以為您是一頭鯨魚呢。”
這樣的比喻真讓卡洛琳不舒服，但是她還沒來(lái)得及辯駁，一位記者就插嘴問(wèn)她：“您愿意接受我們《無(wú)厘頭快嘴報(bào)》的采訪嗎？”
“等會(huì)兒再采訪吧！”卡洛琳說(shuō)。
卡洛琳來(lái)到了小狗國(guó)的首都——微城。
為了在市政廳花園里找一處安置卡洛琳的地方，市長(zhǎng)絞盡了腦汁——微城沒有可以容納這樣大的巨人的座位！不過(guò)幸運(yùn)的是有人想到了解決方案：花園中央那座雕像的基座應(yīng)該會(huì)適合。雕像紀(jì)念的是發(fā)明炸薯?xiàng)l的英雄尤比。
費(fèi)了很大的功夫，終于把雕像搬到了草坪上，卡洛琳坐了下來(lái)，專心聽市長(zhǎng)先生講話，發(fā)表歡迎詞。卡羅林非常感激小狗們?nèi)绱藷崆榈慕哟?。最后，城市軍樂團(tuán)奏響了小狗國(guó)國(guó)歌——《小狗國(guó)之歌》。
第二天，卡洛琳受邀參加小狗國(guó)盛大的航海節(jié)?，F(xiàn)在她坐在水邊，正在觀看游泳者和跳水員的精彩表演。
她嘆了一口氣：“這條美麗的河對(duì)我來(lái)說(shuō)太淺了，要不然我就能和你們一起游泳了。如果只有我一個(gè)人，我肯定能下水玩……”
突然間，卡洛琳的愿望實(shí)現(xiàn)了！她坐的河岸因?yàn)槌惺懿蛔∷闹亓慷萘?！她也順?shì)掉進(jìn)了小河里。
洪水隨之泛濫！波浪淹沒了小狗們休息的餐飲區(qū)，長(zhǎng)凳、餐桌、帽子等物品都在水里漂流！幸好小狗國(guó)里所有的公民都會(huì)游泳。
炸薯?xiàng)l盤子也被沖走了，小狗們覺得非常可惜。卡羅琳一站起來(lái)，水位就下降了。
航海界繼續(xù)進(jìn)行，一直到深夜才結(jié)束。
為了保證卡洛琳的日常飲食，小狗國(guó)需要運(yùn)輸整輛整輛卡車的蔬菜，整罐整罐的牛奶，還有上百個(gè)雞蛋！市長(zhǎng)開始擔(dān)心了——如果這樣下去，小狗國(guó)會(huì)鬧饑荒的。卡洛琳非常理解市長(zhǎng)的為難之處。
她對(duì)市長(zhǎng)說(shuō)：“我還是離開吧，至于怎么離開?我看就用帆板吧！”
卡洛琳的想法得到了小狗們的贊同。小狗國(guó)公民立刻行動(dòng)起來(lái)，每只小狗都貢獻(xiàn)出一塊手帕來(lái)制作船帆！出發(fā)的那一天，所有的小狗都高高地?fù)]舞著帽子和手帕向卡洛琳道別，軍樂團(tuán)還演奏了樂曲——《這只是短暫的離別》。
突然，起風(fēng)了，風(fēng)越來(lái)越猛烈，撲通一聲，卡洛琳掉進(jìn)水里！她只能不停地游，直到看見遠(yuǎn)處的島……
