“老童謠”是根據(jù)山曼先生精心收集的中國(guó)民間童謠編撰而成。每首童謠都配有精美的插圖，極富鄉(xiāng)土氣息和人文情懷。每一首童謠都是對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)最尋常的人間情景的吟唱，寄寓著對(duì)純美、淳厚的人生之境的向往，勾勒出一幅幅人與自然、人與時(shí)間、人與人和諧相處的溫馨圖景。在當(dāng)下浮躁喧囂的都市生活中，這些鄉(xiāng)野童謠為我們構(gòu)筑起了一個(gè)古典主義的詩(shī)性空間，能夠引領(lǐng)孩子走進(jìn)那個(gè)時(shí)間已逝卻仍然鮮活的鄉(xiāng)土中國(guó)，去感受其中的脈搏、體溫和呼吸，領(lǐng)略其中的愛與詩(shī)意，從而加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)知。
*著名民俗專家山曼先生收集整理。
*集結(jié)原汁原味的中國(guó)民間童謠。
*山曼先生畫龍點(diǎn)睛的逐一點(diǎn)評(píng)童謠。
*匯聚實(shí)力畫家，奉獻(xiàn)極具民俗味道的精美插畫。
*大字號(hào)排版，套數(shù)附贈(zèng)導(dǎo)讀折頁(yè)。
童謠的“極淺，極明，極俚，極俗”給了我們極大的樂趣。這些童謠的傳授者就是我們家庭中的長(zhǎng)者，爺爺奶奶，姥姥姥爺和爸爸媽媽。童謠的俚俗特色和傳授方式，使它具有了游藝的特質(zhì)，這種特質(zhì)即是民俗的品格。所以說，要從“游藝民俗”這個(gè)角度去認(rèn)識(shí)童謠，才能抓住童謠的要旨。
――兒童文學(xué)作家、詩(shī)人 金波
讀這些過去的童謠，確實(shí)有一種特別悠長(zhǎng)的滋味。它們充滿天真的野趣，是那么即興、灑脫、隨意、豁達(dá)、無拘無束、興味盎然，它們可以不按常理說話，常會(huì)跳出意想不到的句子，但痛快好玩，讓人忍俊不禁，這正是兒童思維的產(chǎn)物。
它們與書齋里正規(guī)的文學(xué)完全不是一回事，卻有著鄉(xiāng)間、俚俗的嫵媚與人情味。所以，用一般作家、學(xué)者的眼光對(duì)它們作技巧的、學(xué)理的分析，往往是說不到點(diǎn)子上的，因?yàn)樗鼈儎?chuàng)作、產(chǎn)生的過程本來就是不一樣的。只有盡可能回到童謠原本的創(chuàng)作狀態(tài)，我們才可能比較接近并理解它們。
――兒童文學(xué)理論家、書評(píng)人 劉緒源
