你知道嗎？
老師有時是一個引路人：通過自己的信息儲備，傳遞給學生知識的同時，還要做好他們的榜樣，引導他們度過愉快而健康的學習生涯。
老師有時還是“小爸媽”：學生每天和老師的相處時間最長，要有足夠的耐心照顧他們，不厭其煩地解決他們成長的煩惱。
老師有時還是知心朋友：學生經(jīng)常喜歡惡作劇，所以想要順利地把工作進行下去，光是嚴厲不行的，要和學生成為好朋友喲！
2-6歲是孩子職業(yè)啟蒙的黃金時期，每位家長都有必要認真地和孩子來一場職業(yè)對話，談論什么是職業(yè)，以及他/她最想做什么、如何去實現(xiàn)它。
要知道，每個孩子的個性不同，有樂于助人的，有創(chuàng)造力強的，也有認真耐心的，在職業(yè)啟蒙階段，爸爸媽媽要根據(jù)孩子的特性因材施教。
孩子適合的也并非是一種職業(yè)，最重要的是要幫助孩子找到自己的職業(yè)夢想，了解相關職業(yè)素養(yǎng)，并在以后的生活中慢慢培養(yǎng)它。
本套職業(yè)夢想啟蒙書共12本。每本講述了一個職業(yè)，從孩子的角度，進行了12種行業(yè)的展示，12種職業(yè)體驗，12類基礎職業(yè)知識，本本都是提升孩子社會性的重要內(nèi)容，它不僅包含了職業(yè)的解讀，還涵蓋了這些職業(yè)的技能，心理感受，場景再現(xiàn)等等，每一份職業(yè)都源于熱愛和對他人的服務，每種職業(yè)都是一種自我的實現(xiàn)。繪本從生活種隨處可見的物品，小細節(jié)入手，展開問答式人生理想的追尋，有助于孩子激發(fā)夢想，明確人生目標，培養(yǎng)孩子職業(yè)興趣的同時，構建她們對未來生活的暢想，學習創(chuàng)造有價值、幸福的人生。
