蜂蜜從哪兒來(lái)？麥子如何變成面包？牛奶通過(guò)什么運(yùn)輸？馬兒怎樣才能成為賽馬？……擠牛奶、收麥子、摘水果……農(nóng)場(chǎng)里忙忙碌碌，有趣的事情真不少！小朋友快來(lái)參觀吧！打開(kāi)這本帶有翻頁(yè)的奇妙圖畫(huà)書(shū)，邊玩邊學(xué)，了解關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的知識(shí)。
這是一套能夠吸引孩子動(dòng)手“探索發(fā)現(xiàn)”的認(rèn)知“翻翻”書(shū)。書(shū)中間一幅幅生動(dòng)的大幅場(chǎng)景畫(huà)出自于兒童畫(huà)創(chuàng)作大師托尼·沃爾夫。每一頁(yè)的畫(huà)風(fēng)唯美可愛(ài)，充滿想象力。使孩子在認(rèn)知事物的同時(shí)，也得到繪畫(huà)藝術(shù)的感知。
在內(nèi)容上，它更是以培養(yǎng)孩子的想象思維能力為主，進(jìn)行“翻翻頁(yè)”的設(shè)計(jì)與內(nèi)容的編排。每?jī)?cè)書(shū)都將寶寶需要認(rèn)知的事物整齊的排放在書(shū)中大場(chǎng)景的四周。寶寶通過(guò)認(rèn)知完這些單個(gè)小事物后，需要在書(shū)中的大場(chǎng)景里找找他們都藏在哪兒。有些小魚(yú)會(huì)躲在珊瑚后面，還有些奇妙的魚(yú)會(huì)躲在水草里……，這些奇妙的景觀，都需要孩子自己來(lái)尋找發(fā)現(xiàn)。孩子們也會(huì)因?yàn)檫@些小小的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比驚喜，他們總希望探索下個(gè)巖石或者沙灘下又藏著什么小東西……。因此，這樣的閱讀形式不但能給孩子帶來(lái)對(duì)事物的基本認(rèn)知，而且它也無(wú)形中培養(yǎng)著孩子的想象力與思維能力。
