
以天、地、人、文建構(gòu)主題,涵蓋文學(xué)閱讀、人文通識閱讀、科學(xué)閱讀,促進(jìn)孩子多元發(fā)展;以豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)容,系統(tǒng)性建構(gòu)兒童中國文化認(rèn)知體系,培育兒童中國根基。 優(yōu)質(zhì)的文本內(nèi)容,兼具原創(chuàng)性、兒童性、母語性。從中國兒童生活情境出發(fā),貼近中孩子生活和內(nèi)心;兒童化的語言,充滿童真、童趣;注重文字的節(jié)奏與韻律,培養(yǎng)兒童的語感。