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圖書詳情

薔薇別墅的老鼠
ISBN:9787535062918
作者:王一梅, 文
出版社:海燕出版社
出版日期:2015-6
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、生命教育、原創(chuàng)繪本、想象力、
內(nèi)容簡介

如果光看畫面上的那個(gè)常穿著褐色衣服、很少說話很少笑的老小姐,我們可能有點(diǎn)兒不能接受她擁有”薔薇”這么美麗的名字。但當(dāng)我們翻到故事的最后一頁,看到那個(gè)無聲的畫面:皮拉和班米默默地流淚而薔薇花落下最后一片花瓣……這個(gè)時(shí)候,你也許會(huì)覺得,沒有什么比”薔薇”更適合做她的名字了。薔薇花純潔、收斂、雋永,就好像薔薇小姐在任何時(shí)候都顯得那么沉靜、善良,并且無比寬容。

在線試讀章節(jié)

寬容是如此美好   華東師范大學(xué)學(xué)前教育研究所朱家雄胡意慧   如果光看畫面上的那個(gè)常穿著褐色衣服、很少說話很少笑的老小姐,我們可能有點(diǎn)兒不能接受她擁有“薔薇”這么美麗的名字。但當(dāng)我們翻到故事的后一頁,看到那個(gè)無聲的畫面:皮拉和班米默默地流淚,而薔薇花落下后一片花瓣……這個(gè)時(shí)候,你也許會(huì)覺得,沒有什么比“薔薇”更適合做她的名字了。薔薇花純潔、內(nèi)斂、雋永,就好像薔薇小姐在任何時(shí)候都顯得那么沉靜、善良,并且無比寬容。   這個(gè)故事有點(diǎn)兒像小時(shí)候聽老人講的傳說,他們的故事里不會(huì)只有一些可愛的小動(dòng)物,也從不告訴你什么道理,他們只會(huì)絮絮叨叨地跟你說:“從前,有這么一件事情……”但若干年后你想起這個(gè)故事,會(huì)有一些當(dāng)時(shí)沒有的感慨。   那么,這個(gè)故事讓你想起了什么呢?也許我們每個(gè)人的生命中,都有一個(gè)或一些“薔薇小姐”,養(yǎng)育我們,在我們困窘的時(shí)候幫助我們,甚至無條件地寬容我們……我們有沒有懷著感恩的心情陪伴他們或者記掛他們,還是我們已經(jīng)離開和忘記了他們?我們也會(huì)遇到看起來不招人喜歡的班米和皮拉,我們會(huì)不會(huì)接納他們、用愛和溫暖感化他們,還是只會(huì)給他們一個(gè)冷漠的眼神?這個(gè)故事能不能觸動(dòng)一份感恩之情或引發(fā)一絲惻隱之心呢?   或者,也有可能我們什么都沒有想起。那也沒有關(guān)系,起碼在我們心里,留下了一個(gè)薔薇花的意象,代表著人世間的善意與平和

他們說

深邃、幽靜、美麗的水鏡   知名兒童文學(xué)評(píng)論家陳莉   波爾·阿扎爾說,“童話——明亮的、深邃的、美麗的水鏡。在這清澈見底的深水中,蘊(yùn)藏著幾千年的人類的經(jīng)驗(yàn)”?!端N薇別墅的老鼠》恰似一汪深邃、幽靜、美麗的水鏡,映照出作家獨(dú)特的美學(xué)追求與藝術(shù)風(fēng)格,表達(dá)了她在明暗駁雜的世界里對(duì)生命的信任。   老小姐薔薇收留過受傷的蝸牛、鳥、狗和年輕男人,但是他們傷好后總是一去不回頭。作家在童話的想象空間里演繹著人世萬象,那些在人類身上交織纏繞的善良、冷漠、寬容、幽默的斑駁質(zhì)素一一呈現(xiàn),在薔薇小姐的收留與受傷者的離棄之間,凸顯出人與人之間難以消解的隔膜和人類心靈深處難以泯滅的孤獨(dú)。但是,薔薇小姐仍然一如既往地收留那些想要留下的暫住客,譬如不想流浪的老鼠、惡作劇的貓。作者在虛構(gòu)的情境里,表達(dá)出堅(jiān)忍不拔的、浪漫主義的精神氣質(zhì)和對(duì)美好人性人情的信任。這已不再是簡單的報(bào)恩或忘恩的故事,作者以簡約精致的筆法將豐厚的意蘊(yùn)納入了1400多字的短小篇幅里。   潛隱的意義、跳躍的敘述所形成的“空白”與“模糊”留給人們無盡的想象,譬如,開篇講到的曾被收留的蝸牛、鳥、狗、一個(gè)年輕的男人,一筆帶過又意味深長,簡單的陳述句里包容了很多可以編排的故事資源,故事的不完全交代、細(xì)節(jié)的不確定性改變了以往童話的圓整。還有,結(jié)尾關(guān)于薔薇小姐的“死亡”,是因?yàn)樗昀狭?、生病了還是意外,故事里沒有具體的說明,文本呈現(xiàn)出的開放性使得讀者可以根據(jù)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)、審美感受去填充空白、想象細(xì)節(jié),在閱讀中參與文本的再創(chuàng)作。讀者從被動(dòng)的接受變成了主動(dòng)的參與,這正應(yīng)和了兒童的游戲心理,他們盡可以在故事的想象編排中體驗(yàn)游戲的快樂。   這篇短小的童話文本不僅吸納了小說講故事的技巧,還展現(xiàn)了詩歌的意境與散文的筆法,種種藝術(shù)元素融合產(chǎn)生的“距離化、間隔化”的藝術(shù)效果,擴(kuò)展了意義與審美的空間。童話可看可講可聽,長于抒情的詩意童話更適宜靜下心來閱讀。班米離去后突然念起薔薇小姐,“他突然很擔(dān)心黑貓和蝸牛、鳥、狗一樣,養(yǎng)好了傷就離開薔薇別墅”,班米返回了那座讓他感動(dòng)與留戀的別墅。薔薇花后一瓣也飄落了,黑貓靜靜地坐在薔薇花下,老鼠班米也靜靜地坐在薔薇花旁,舒緩的敘述、淡淡的傷感營造了空靈詩意的情境,正如梅子涵教授所說:“童話是一種精致的、詩意的,真正幻想的感覺?!?  作者將激烈的沖突內(nèi)蘊(yùn)在和緩的敘述中,將厚重羽化為輕靈,宗白華在《論文藝的空靈與充實(shí)》中談到,“靈氣往來是物象呈現(xiàn)著靈魂生命的時(shí)候”。班米喝醉了酒直挺挺地躺在地窖里,薔薇小姐以為他死了,不禁傷心落淚,“班米驚呆了,他從來沒有想過,會(huì)有人為老鼠的死流眼淚”。薔薇小姐一直堅(jiān)守的愛與寬容感動(dòng)了老鼠班米,面對(duì)惡作劇的黑貓皮拉,為了薔薇小姐安寧的生活,班米主動(dòng)讓出自己的安樂窩再度開始流浪的生活。老小姐薔薇終也感動(dòng)了貓。如果說鼠貓是焦躁的代言,薔薇小姐則是安寧的化身,她給居無定所、無力謀生的人們一個(gè)“家”,她用寬容、耐心醫(yī)治好了流浪者身體和心靈的創(chuàng)傷。結(jié)尾處,班米與皮拉默默無語的含淚凝望充滿了生命的悲憫情懷,薔薇小姐無私的庇護(hù)與守望感動(dòng)了他們,正如林格倫說:“兒童在童話中渴望得到的就是深受感動(dòng)和感情的震撼?!?  意蘊(yùn)的豐富性、陌生化顛覆了低幼童話的“淺顯易懂”,《薔薇別墅的老鼠》這篇童話已經(jīng)逸出了兒童讀者群,它不僅是給兒童的也是給成人的。讀者可以在不同的人生階段、不同的心境中,不斷地體味新的意蘊(yùn)、獲得新的感悟,正如湯銳老師所說:“作品的美學(xué)內(nèi)涵越豐富,層次越復(fù)雜,它所適宜的讀者也就越多,對(duì)兒童個(gè)體的審美影響也就越長久?!弊髡咄跻幻吩凇敖o大讀者的話”中說道,“薔薇別墅是一幢神秘的別墅,你在地圖上無法找到它,它矗立在陽光和花香里,存在于每一個(gè)美好的心靈中”。   童話既可以“滿足人的詩性要求”,也能表現(xiàn)出人的幽默品質(zhì)。天性快樂的兒童在幽默的語言、故事感召下更容易進(jìn)入文學(xué)的情境。在兒童文學(xué)作品中,老鼠與貓這對(duì)天敵的角色時(shí)常發(fā)生“倒置”,貓被老鼠戲弄的場景容易形成喜劇的效應(yīng)。在《薔薇別墅的老鼠》里,他們之間的關(guān)系也很微妙,皮拉是一只一輩子也沒有抓住過老鼠的貓,不是他懶,也不是他不想逮老鼠,而是他天生就不會(huì)輕聲走路(可愛的缺點(diǎn))。面對(duì)這樣一只無法謀生的貓,老鼠班米主動(dòng)地謙讓離開了安逸的別墅。老鼠班米在貓面前顯示了他的獨(dú)立、聰明、樂觀,他釀造的酒常常讓貓喝醉,但是他自己從來沒有再醉過。而班米的名字也非常有意思,班米與“搬米”的諧音形成了雙關(guān),他本來就是一只愛好“搬別人的米”的老鼠,尚在語言學(xué)習(xí)階段的孩子對(duì)語音是敏感的,他們會(huì)在作家的幽默筆調(diào)里體會(huì)兒童的快樂。   在童話的幻想與詩意中創(chuàng)作主體與接受主體展開了互動(dòng),在靈動(dòng)與充實(shí)的文本里成人與兒童體驗(yàn)到了余韻悠長。薔薇別墅是一個(gè)令人神往的地方。

書摘與插圖