（1）“三歲看老”，孩子的性格形成從小決定，給家長(zhǎng)明確的方向（2）解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。幫助孩子在幼兒園里與小伙伴相 處。（3）家長(zhǎng)與孩子共同參與到故事中，增進(jìn)交流，更有利于解決問(wèn)題。（4）讓孩子知道伙伴的重要！伙伴是除了父母之外，陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的人！（5）親近孩子生活的故事，更容易吸引孩子。（6）親子互動(dòng)閱讀，解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的同類(lèi)型問(wèn)題。（7）該怎么對(duì)待和自己朝夕相處的小伙伴，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)面臨的問(wèn)題！
《好餓的埃米爾》埃米爾餓了，他吃了香蕉，吃了雞蛋餅，吃了蛋糕……可是，他還是餓！露露為埃米爾做了很多很多好吃的。
《箱子里的驚喜》埃米爾的箱子里藏著一個(gè)秘密，露露猜呀猜，是長(zhǎng)頸鹿嗎？是小鳥(niǎo)嗎？是大象嗎？埃米爾的禮物好讓人驚喜呀。
《埃米爾生病了》露露在埃米爾身上發(fā)現(xiàn)了好多小紅點(diǎn)，鼻子上、臉上、耳朵上……埃米爾說(shuō)那是他扮的小丑鼻子，是媽媽的吻痕，是貼的亮片……原來(lái)埃米爾得了水痘。
《抓一顆星星帶回家》埃米爾和露露想抓顆星星帶回家。他們搬來(lái)了好高好高的梯子，要去抓星星。結(jié)果，真的抓到了呢！
《我有一個(gè)小秘密》埃米爾在畫(huà)畫(huà)。他在畫(huà)什么呢？是大船嗎？是小鳥(niǎo)嗎？是刺猬嗎？……都不是喲——原來(lái)，他畫(huà)的是……
《一個(gè)黑黑，黑黑的晚上》睡覺(jué)的時(shí)間到了。喀嚓！燈滅了。露露說(shuō)窗外有妖怪！喀嚓！燈亮了，原來(lái)只是風(fēng)吹動(dòng)了窗簾。喀嚓！燈又滅了，這次，露露看見(jiàn)了什么呢？埃米爾原來(lái)不是真的勇敢呀。
《就是不洗澡》露露放好了洗澡水、沐浴露，還有玩具鴨子，一遍又一遍叫埃米爾來(lái)洗澡。埃米爾就是不來(lái)洗，最后，露露給埃米爾洗 了一個(gè)特別的淋浴……
《萬(wàn)圣節(jié)大變身》萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了！埃米爾和露露扮成巫師、海盜、佐羅，可是不管扮成什么，出去就被人家認(rèn)出來(lái)了！最后露露想出了好辦法，大家都看不出來(lái)了！
《睡不醒的埃米爾》埃米爾在農(nóng)場(chǎng)睡著了。小公雞來(lái)叫他，喔喔喔！小母牛來(lái)叫他，哞哞哞！小鴨子來(lái)叫他，嘎嘎嘎！他就是不醒。
《嘩啦啦，下雨了下雨了！》埃米爾和露露穿起雨衣，打著雨傘，走進(jìn)了雨里。他們“劃船”、踩水、打秋千、滑草，玩得好開(kāi)心呀！不過(guò)，回家以后，奇怪的事情發(fā)生了。
