推薦理由：
1.篇幅短小，句式簡(jiǎn)單，孩子閱讀理解無(wú)壓力
每本書只有8頁(yè)，句式簡(jiǎn)單，可重復(fù)性強(qiáng)，配上高清、真實(shí)的圖片，孩子很容易理解和閱讀。每天花5-15分鐘學(xué)習(xí)一本就可以。
2.重點(diǎn)突出，練習(xí)有趣，牢牢掌握sightwords
封面和內(nèi)文重點(diǎn)突出sightwords，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，文后和練習(xí)冊(cè)設(shè)置了有趣的練習(xí)題，孩子讀著玩著就能學(xué)到單詞。
3.涵蓋學(xué)習(xí)、生活、自然、社會(huì)等話題，內(nèi)容面面俱到
整套書的主題非常豐富。一套學(xué)完后，不僅能幫助孩子掌握一定量的英語(yǔ)句式和詞匯，還能讓他們對(duì)生活和世界有更全面的了解。
4.分級(jí)閱讀，循序漸進(jìn)，易于孩子掌握
整套書分成四級(jí)，知識(shí)點(diǎn)級(jí)級(jí)相扣，級(jí)級(jí)鞏固；雖然難度逐漸遞增，但只要孩子循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，很容易掌握。……
在英語(yǔ)中大約有70-80%的單詞遵循一定的拼讀規(guī)律，如果孩子們可以掌握此工具（即Phonics自然拼讀），即使遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞，也有很大概率能讀準(zhǔn)發(fā)音。
這70-80%的比例也神奇地出現(xiàn)在另一個(gè)英語(yǔ)啟蒙的工具上——SightWords高頻詞。它是美國(guó)伊利諾伊大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)教授EdwardWilliamDolch，通過(guò)對(duì)兒童讀物的分析和統(tǒng)計(jì)后，整理出的使用頻率最高的詞匯。正是它們構(gòu)成了英語(yǔ)讀物的“骨架”。
Sightwords高頻詞和Phonics自然拼讀強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，就像一對(duì)黃金搭檔，幫助孩子順利踏出自主閱讀的第一步。
Sightwords這么重要，找到合適的讀本卻不容易。因?yàn)檫@些詞匯很抽象且大都不符合自然拼讀規(guī)律，相關(guān)的書一定要求生動(dòng)有趣，讓孩子毫無(wú)壓力地愿意讀；還要有足夠練習(xí)量，幫助孩子去鞏固記憶。
這套是出版社專門為自主閱讀入門的孩子定制的sightwords學(xué)習(xí)產(chǎn)品，既有足夠簡(jiǎn)單、有趣的文字與圖片，吸引孩子去讀、去理解；也精心設(shè)計(jì)了很多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并記住sightwords的小環(huán)節(jié)。整套書分成四個(gè)level，每個(gè)level學(xué)習(xí)25個(gè)sightwords，全部學(xué)完后，孩子能掌握100個(gè)。對(duì)低幼階段的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)這一套sightwords，自主閱讀英文讀本就足夠用了。
