噢天哪！你竟然來(lái)問(wèn)我這本書(shū)寫(xiě)了些什么。難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎？他說(shuō)“不要打開(kāi)這本書(shū)”！他們不讓我打開(kāi)它，還讓我去看點(diǎn)別的……
為什么不能打開(kāi)？我想，也許只有打開(kāi)了才能知道。
那么，不如讓我們先看看*頁(yè)……只看*頁(yè)……
全黑背景下，一只藍(lán)色小怪物映入眼簾。他說(shuō)：“不要打開(kāi)這本書(shū)！”
接下來(lái)，小怪物通過(guò)警告祈求、威逼利誘以及各種大小伎倆，就為了不讓讀者翻開(kāi)下一頁(yè)！然而越是這樣，讀者就越會(huì)帶著好奇和忐忑往后翻。故事利用人的探索欲和逆反心理讓讀者全心參與其中，與小怪物進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)，結(jié)局預(yù)料之外又在情理之中，充滿喜劇效果。
孩子出生后，比起紙質(zhì)書(shū)，可能他們更先接觸的，是電子產(chǎn)品。我想我們不是怕孩子們太喜歡電子產(chǎn)品，我們只是怕他們不知道，除了手機(jī)和電腦，生活中還有很多東西，是那么有趣。比如，書(shū)。
本書(shū)利用逆反心理，將孩子的探索欲激發(fā)起來(lái)，誘惑著他們，不斷地翻下去、看下去。充滿新鮮感的互動(dòng)性設(shè)計(jì)，讓孩子知道，書(shū)還可以如此有趣。和游戲一樣，一本書(shū)可以是一個(gè)游戲，讓人捧腹大笑。色彩豐富幽默的插畫(huà)，將抽象的書(shū)具、抽象的思想具象化。將書(shū)之“魂”完美呈現(xiàn)。
同時(shí)，本書(shū)獻(xiàn)給所有“苦口婆心”的老爸老媽。是你們對(duì)付淘氣包的制勝寶典！教你們?nèi)绾斡梅丛捵屝√詺夤怨月?tīng)話！
作者安迪·李是澳大利亞的喜劇人和音樂(lè)家和童書(shū)作家。他主持的電臺(tái)節(jié)目在澳洲當(dāng)?shù)貜V受好評(píng)。他的處女作《不要打開(kāi)這本書(shū)》也充滿了喜劇意味。
