《外研社麗聲拼讀故事會》一書多用，既是繪本，又是兒童故事書，更是英語啟蒙書，適合孩子閱讀、親子快樂互動。
《外研社麗聲拼讀故事會》由世界知名圖畫書作家JuliaDonaldson為各年齡段的孩子精心量身創(chuàng)作，想像豐富，文筆優(yōu)美，既有美妙的童話，又有充滿樂趣的身邊故事。
《外研社麗聲拼讀故事會》填補了牛津閱讀樹（Oxford ReadingTree）系列里“自然拼讀”的空缺，是當(dāng)今世界兒童學(xué)習(xí)自然拼讀法的最佳教材。
《外研社麗聲拼讀故事會》分六個級別，每集包含六冊故事書，一冊學(xué)習(xí)指導(dǎo)和一張CD-ROM電腦驅(qū)動光盤，供孩子練習(xí)、游戲。
《外研社麗聲拼讀故事會》適合多個年齡段的兒童，現(xiàn)在看不懂書上英語的孩子可以先看繪畫，家長對照圖畫講故事，引起孩子學(xué)習(xí)的興趣，再慢慢學(xué)英語。
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“外研社麗聲拼讀故事會” 從英國牛津大學(xué)出版社原版引進(jìn)，是牛津大學(xué)出版社的看家產(chǎn)品，是享譽世界且在中國有廣泛知名度的牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree）系列產(chǎn)品之一。“外研社麗聲拼讀故事會” 以自然拼讀法為主線，是孩子體驗自然拼讀規(guī)則理想的英語啟蒙素材。
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《外研社麗聲拼讀故事會》，源自牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree）：
享負(fù)盛名的英國牛津大學(xué)出版社，組織多位兒童閱讀教育專家,經(jīng)過二十多年不斷研究及發(fā)展，出版了牛津閱讀樹Oxford Reading Tree——一套針對以英語為母語的學(xué)齡前及小學(xué)孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的閱讀教材。整個閱讀計劃共分十六級 (Stage 1-16)，同時包含故事類及非故事類讀物。
在英國最成功的閱讀書，英國超過八成學(xué)校使用。中國的很多國際學(xué)校也使用此教材。
孩子閱讀牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree），像爬樹一樣拾級而上，學(xué)習(xí)到大量地道的生字、文法，和不同國家的文化，建立起學(xué)習(xí)英語的信心，享受到閱讀的樂趣。
《外研社麗聲拼讀故事會》，采用自然拼讀法（Phonics）教孩子學(xué)英語：
自然拼讀法（Phonics）：美國兒童語言啟蒙所采用的方法，國際上最推崇的主流英語教學(xué)方法。
根據(jù)語言發(fā)音的自然規(guī)則歸納而成的一種發(fā)音學(xué)習(xí)方法，被國際教育專家公認(rèn)為最快、最簡單和最有效的兒童單詞學(xué)習(xí)法。
自然拼讀法核心是建立字母和語音的對應(yīng)關(guān)系，不用借助音標(biāo)，訓(xùn)練孩子看著字母就可以直接讀出單詞的發(fā)音，逐步做到見詞能拼、聽音能寫。
《外研社麗聲拼讀故事會》故事有趣、圖畫優(yōu)美、活動設(shè)計科學(xué)、英語語音純正，是孩子體驗自然拼讀規(guī)則并進(jìn)行英語啟蒙的理想素材。
北京外國語大學(xué)教授、國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組組長陳琳
在類似搭積木、組合替換的游戲中輕松地讀出、聽清、記憶英語單詞和句子，進(jìn)而全面提升英語聽說讀寫能力，這就是Phonics的意義所在，即我們時常說的“見詞能拼、聽音能寫”！
《不能錯過的英語啟蒙》作者安妮鮮花
記憶單詞和自主閱讀是中國孩子學(xué)習(xí)英語過程中面臨的最大挑戰(zhàn)。其原因在于學(xué)習(xí)方法的錯位。要解決記憶單詞和自主閱讀問題，最科學(xué)的方法就是盡早讓孩子通過閱讀故事體會并掌握單詞拼讀拼寫規(guī)律（Phonics）。外研社《麗聲拼讀故事會》給了廣大家長和老師一個理想的解決方案。
北京外國語大學(xué)青少英語總校長 陳曉秋
英語是拼音文字，說和寫技能對拼讀能力的依賴非常高，掌握了這一能力的孩子不僅在英語聽說上能夠做到抓音準(zhǔn)，說得好，進(jìn)步快，在拼寫方面也會有突出的表現(xiàn)，拼讀是英語學(xué)習(xí)的起點。《外研社麗聲拼讀故事會》以孩子們喜聞樂見的故事為切入點，將拼讀知識融入到故事中，孩子們愛讀，記得牢，會應(yīng)用，不是教材，卻勝似教材。
北京外國語大學(xué)教授、英國諾丁漢大學(xué)博士、北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長、北京外國語大學(xué)青少英語顧問曹文
