
故事的主人公是一個(gè)叫雨果的男孩,雨果的爸爸生前是個(gè)鐘表匠,曾在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞了的但精致巧妙的機(jī)器人,父親一面修理機(jī)器人,一面將修理的步驟寫在筆記本里,并將筆記本作為生日禮物送給雨果。后來父親離奇地喪生于博物館的大火中,雨果執(zhí)著地想修好這個(gè)能寫字的機(jī)器人,想通過機(jī)器人寫的字得知父親想留給自己的信息。為了修理機(jī)器人,雨果經(jīng)常去玩具店老人那里偷玩具,以便拆解出更多適合機(jī)器人的零件,卻被老人逮個(gè)正著。老人發(fā)現(xiàn)了筆記本,非常震驚并沒收了筆記本。在幾經(jīng)周折之后,在老人收養(yǎng)的女孩兒伊莎貝爾的協(xié)助下,雨果終于拿回了筆記本,修好了機(jī)器人。但是,機(jī)器人并沒有像他們想象的那樣,寫出父親留給自己的任何字。失望之時(shí),他們卻突然發(fā)現(xiàn),機(jī)器人展示給他們更為離奇和復(fù)雜的信息。機(jī)器人最終寫了什么?這里面為何有這樣多的巧合?不要以為故事到這里就結(jié)束了,其實(shí),它正是另一個(gè)故事的開始,而由此引出更復(fù)雜、更驚人的秘密。雨果的命運(yùn),以及周圍人的命運(yùn),都隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。魔術(shù)、電影、夢想……構(gòu)成了這個(gè)復(fù)雜神奇的懸疑故事。