
本書分為上、下兩冊(cè),將小學(xué)生應(yīng)該掌握的200多個(gè)多音字通過二百余首生動(dòng)有趣的校園新童謠的形式表現(xiàn)出來,每首童謠將一個(gè)多音字的所有讀音都表現(xiàn)出來,讓小學(xué)生能夠輕松愉快地讀著童謠集中學(xué)多音字,是小學(xué)生集中學(xué)習(xí)多音字的必備讀物。
“歇后語兒歌100首”搬進(jìn)語文課堂,成為她的“課內(nèi)海量閱讀”的經(jīng)典讀本,針對(duì)這四百首兒歌的特點(diǎn),采用“不求甚解、強(qiáng)化朗讀”和“排除法”的教學(xué)方法,讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂,在快樂中學(xué)會(huì)運(yùn)用,同時(shí)也極大地調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與創(chuàng)編的熱情,孩子們?cè)诓恢挥X中邁出了書香人生的**步,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長和老師渴望輕負(fù)擔(dān)高效率這一共同夢(mèng)想。