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圖書詳情

神奇樹屋:與海豚共舞(中英雙語(yǔ)典藏版)
ISBN:
作者:瑪麗·波·奧斯本 (作者), 藍(lán)葆春 (譯者), 藍(lán)純 (譯者)
出版社:湖北少年兒童出版社
出版日期:2010年4月1日
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、認(rèn)知、科普、趣味、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

“神奇樹屋”系列描述一對(duì)小兄妹杰克與安妮的冒險(xiǎn)故事。八歲半的
哥哥杰克理性冷靜,喜歡看書,他會(huì)將沿途看到的事物記錄在筆記本上;
而七歲的妹妹安妮,喜愛(ài)幻想與冒險(xiǎn),并且勇于嘗試。這兩個(gè)一動(dòng)一靜、
個(gè)性截然不同的兄妹,在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿書的神奇樹屋,神奇樹屋
就像時(shí)光機(jī)器,帶他們到一個(gè)個(gè)不同的時(shí)空中旅行。于是,兄妹倆來(lái)到史
前時(shí)代的恐龍谷。和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡,到古埃及破解木乃伊的秘
密,跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險(xiǎn)都緊張刺激、精彩得不得了,更
能讓你在趣味中掌握不少知識(shí)呢!
書中配有原汁原味的英文,能讓小讀者在步入高年級(jí)以后進(jìn)行英文閱
讀!

編輯推薦

為了幫助莫根搜集圖書,杰克和安妮必須解開(kāi)四道謎題,兩兄妹跟著神奇樹屋來(lái)到多采多姿的海底世界。搭上無(wú)人的迷你潛艇,他們?cè)诿C4蠛V袑ふ抑i底,珊瑚、水母、海馬等千奇百怪的海洋生物深深的吸引了小兄妹的目光,但隨后而來(lái)的卻是好奇的大章魚和饑腸轆轆的鯊魚。海豚會(huì)是他們的救星嗎?還是他們將成為鯊魚的晚餐?
請(qǐng)看有趣的神奇樹屋9——《與海豚共舞》。

他們說(shuō)

杰克瞪大眼睛望著廚房的窗外。
太陽(yáng)尚未升起,但天空已經(jīng)漸漸亮了起來(lái)。
杰克醒了好長(zhǎng)時(shí)間了。他一直在想他做的夢(mèng)——他夢(mèng)見(jiàn)莫根·拉菲了

莫根說(shuō):“樹屋回來(lái)了,我在等你們。”
杰克希望那夢(mèng)是真的。他很想念莫根的樹屋。
“杰克!”妹妹安妮出現(xiàn)在房門口,“我們現(xiàn)在就得去樹屋那兒!”
她說(shuō)。
“為什么?”杰克問(wèn)。
“我夢(mèng)見(jiàn)莫根了!”安妮解釋道,“她說(shuō)樹屋回來(lái)了,她在等我們!

“我也夢(mèng)見(jiàn)她了!”杰克說(shuō)。
“噢,哇!”安妮說(shuō),“她也告訴你了?那一定很重要了。”
“可是夢(mèng)并不是真的!”杰克說(shuō)。
“有些夢(mèng)不是真的,可這個(gè)夢(mèng)是真的,”安妮說(shuō),“我能感覺(jué)到。”
她打開(kāi)后門,“呆會(huì)兒見(jiàn)!”
“等——等等,我來(lái)了!”杰克說(shuō)。
他快速跑到樓上。兩個(gè)人同時(shí)做同樣的夢(mèng),一定預(yù)示著什么事兒,他
想。
他抓起背包,把筆記本和鉛筆扔了進(jìn)去。
然后就沖下樓來(lái)。
“我們很快就回來(lái),媽媽!”杰克向客廳里喊了一聲。
“你們這么早上哪兒去呀?”爸爸問(wèn)。
“就是出去走會(huì)兒!”杰克說(shuō)。
“昨晚下了雨,”媽媽說(shuō),“別把鞋弄濕了。”
“我們不會(huì)的!”
杰克溜出了門。安妮正等著他。 “咱們走吧!”她說(shuō)。
天空呈現(xiàn)出灰白色,空氣像洗過(guò)了一樣清新。
杰克和安妮沿著安靜的街道,一路跑向蛙溪灣樹林。
他們?cè)跇淞掷锎┬校粫?huì)兒就來(lái)到了那棵最高的橡樹下。高高的樹頂
上掛著一間樹屋。
“樹屋真的回來(lái)了!”杰克輕聲說(shuō)。
有人在樹屋窗口向下眺望——是一位披著銀色長(zhǎng)發(fā)的上了年紀(jì)的漂亮
女子,她正是莫根·拉菲。
“上來(lái)吧!”那位神秘的藏書大師喊道。
杰克和安妮爬上繩梯,爬進(jìn)了樹屋。
在黎明的曙光下,他們打量著莫根·拉菲。她穿著紅色天鵝絨長(zhǎng)袍,
顯得分外美麗。
杰克把眼鏡扶了扶,忍不住笑了起來(lái)。
“我們倆都?jí)舻侥懔耍 卑材菡f(shuō)。
“我知道!”莫根說(shuō)。
“你真的知道?”
“當(dāng)然嘍,是我把信息傳給你們的,”莫根說(shuō),“因?yàn)槲倚枰銈兊?br>幫助。”
“我們?cè)趺磶湍悖俊苯芸藛?wèn)。
“魔術(shù)師梅林又在玩他的把戲了,”莫根說(shuō),“所以我沒(méi)有時(shí)間為卡
默洛特圖書館搜集圖書。”
“那我們能為你搜集嗎?”安妮問(wèn)。
“能,但是要想跨越時(shí)空搜集書籍,你們必須成為藏書大師!”莫根
說(shuō)。
“啊?那——”安妮傷心起來(lái)。
“你們是可以成為藏書大師的呀,”莫根說(shuō),“只要你們通過(guò)測(cè)試。

“是嗎?”安妮問(wèn)。
“什么樣的測(cè)試呢?”杰克也問(wèn)。
“你們必須證明你們知道怎樣做調(diào)研,”莫根說(shuō),“還要證明你們有
能力解答難題。”
“那怎么證明呢?”安妮問(wèn)。
“破譯四條謎語(yǔ)。”莫根說(shuō)。她把手伸進(jìn)長(zhǎng)袍的皺褶里,掏出一卷紙

“第一條謎語(yǔ)就寫在這個(gè)古老的卷軸上,”她說(shuō),“這本書將幫助你
們找到答案。”
她拿出一本書,封面上是《海洋指南》幾個(gè)字。
“這就是你們要去的地方。”莫根說(shuō)。
“海洋!啊!”安妮興奮地叫起來(lái)。她指著書的封面。“我希望我們
——”
“停!”杰克抓住安妮的手。“我們?cè)鯓硬拍苤牢覀冋业搅酥i語(yǔ)的
正確答案呢?”他問(wèn)莫根。
“你們會(huì)知道的,”莫根神秘地說(shuō),“我保證你們會(huì)知道的。”
杰克放開(kāi)安妮的手。她再次指著封面,說(shuō)完了她的心愿:“我希望我
們能到那里去。”
風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)。
“你跟我們一起去嗎,莫根?”杰克問(wèn)。
莫根還沒(méi)來(lái)得及回答,樹屋就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了。
杰克趕緊閉上眼睛。
樹屋轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。
然后一切都靜止了。
完全靜止了。
杰克睜開(kāi)眼睛。
莫根·拉菲已經(jīng)走了。
在她站過(guò)的地方,只留下那卷古老的卷軸和那本海洋書

書摘與插圖